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- 2017-02-05 发布于北京
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正稿浅谈数学教学中培养学生的创新能力
开放教育小学教育专业本科毕业论文
论文题目:浅谈数学教学中培养学生的创新能力
姓名:白治龙
学号:0964001253141
专业班级:09秋小学教育本科
学生工作单位:宁夏慧思源学校(贺兰分校)
学生所在分校:宁夏电大双玉学校
指导老师:何永春
教师联系电话学生联系电话
宁夏广播电视大学
2011.3
本文的中心论点:数学教学中培养学生的创新能力。
序论
因为我们现在的义务教育改革,数学的运算、图形、抽象、空间想象等好多知识都是非常灵活的,所以我作为一名数学教师,觉得在数学教学中培养学生的创新能力是非常重要的,所以就由此论点,浅谈学生创新能力,在数学教学过程中是如何培养的问题,发表个人的观点与体会。
分论
一、注重培养学生的创新意识
(一)、建立新型的师生关系在宽松的氛围中激发学生创新意识。
(二)、教师应通过教材内容的质疑引发学生创新意识
二、培养学生创新思维的方法
(一)、了解数学知识形成过程思维方法。
(二)、挖掘学生的联想和善于想象思维方法
(三)、创设情境寻找学生发散性思维的创新方法。
三、培养学生的创新能力。
(一)、培养学生敏锐观察的创新能力。
(二)、培养学生联想和善于想象的创新能力。
(三)、培养学生发散性思维的创新能力。
(四)、培养学生独创性思维的创新能力。
(五)、培养学生
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