人教版六年级上册一单元复.docVIP

单元重点： 基础知识 一三课生字 2、词语盘点词语 3、背诵第一课 课文阅读 4、重点复习《山中访友》《草虫的村落》 （1）整体概括课文内容，体会作者所表达的感情 （2）掌握主要描写方法或者所使用的重点修辞方法 （3）分析重点段落 山中访友 1．会写8个生字，正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。　　2．背诵。　　3．感受作者所描写的境界，培养热爱自然、亲近自然的美好情感。　　4．学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。（二）整体感知全文（1）初读课文，整体感知文章内容?读完后回答：作者去山中拜访的朋友到底是谁？（2）读后交流：?作者在山中拜访了哪些朋友（依次找出来）（明确图示）依次是：古桥－鸟儿－露珠－树－山泉－溪流－瀑布－悬崖－白云－云雀－落花－落叶－石头－阵雨在依次找朋友的时候，对照相应的段落要求学生朗读课文内容李汉荣先生为什么把进山看景说成“山中访友”？学生讨论后明确：把进山看景说成“山中访友”透露出作者与山中朋友之间的亲切，表达作者对大自然的热爱之情。（3）默读读文，找出描写可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚感情的有关语句，读一读，组织交流。老桥“如一位德高望重的老人”；鸟儿“呼唤我的名字”；露珠“与我交换眼神”；树“是我的知己”，“仿佛自己也是一棵树”；