成都医学院四年制信息管理与信息系统本科专业人才培养方案2014版.docVIP

四年制信息管理与信息系统本科一、培养目标的应用型专人才。二、培养要求思想道德具有批判科学精神职业道德规范和法律终身学习观念，自主学习不断新知追求卓越允许学生分阶段完成学业但累计修业时间不超过年。。、、、考核与学位授予 教学周计划表学年 假期节日 毕业合计 教学 实习 复习考试 一 2 2 2 11 1 52 二 2 11 1 52 三 2 11 1 52 四 合计 2、课程设置与学时、学分分配 本专业学分要求为178学分。其中必修课为127学分（含通识教育课49学分，专业基础课39学分，专业课39学分）；选修课33学分（含通识教育选修课9学分、专业选修课24学分） 49 27.52% 专业基础课 学科、专业基础课程（含实验课程） 39 21.91% 专业课 专业课程（含实验、实践系列课程） 39 21.91% 实践环节 毕业实习26周 13 7.3% 毕业论文（设计） 5 2.8% 选 修 课 通识选修课 9 5.05% 专业选修课Ⅰ 19 10.67% 专业选修课Ⅱ 5 2.84% 课外培养计划 参见课外计划培养表 累计不超过6学分 课外培养计划的学分可替代选修课学分。 表2：课外培养计划表 项目 课外活动和社会实践要求 学分 社会实践活动 参加学校、二级院系统一组织的社会实践活动。 目的：为响应科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神，进一步增强青年的历史责任感和使命感，推进学校一体化育人体系的建立，进一步引导学生的理论知识与实践有机结合。通过实践活动，提高自身素质，积累社会经验，达到提高大学生社会适应能力和服务社会意识，自我锻炼与自我提升的目的。 要求： 1.大二结束暑期时间，“三下乡、四进社区”实践时间不少于2天。 2.社会实践内容要积极向上，要真实具体。 3.实践结束后，完成不少于3000字的实践总结，评审合格。同时附有学生进行实践活动的照片（或电子版）1-2张。 2.0 其他专业实习活动 一、国内认证（不限级别） 1、全国计算机应用技术证书考试（NIT）：教育部全国高校学生信息咨询与就业指导中心和考试中心联合举办全国计算机等级考试国家计算机软件专业技术资格和水平考试国家人事部和信息产业部 2.0 竞赛、比赛 （含社会实践、各类学科、文化、体育比赛） 校级（只含社会实践、学科、第二课堂比赛） 获一等奖 2.0 获二等奖 1.5 获三等奖 1.0 省、部级 获一等奖 3.0 获二等奖 2.5 获三等奖 2.0 国家级 获一等奖 4.0 获二等奖 3.0 获三等奖 2.0 科研活动与创新实践 参加创新性实验项目并结题验收者 2.0 在本专业统计源及统计源以上级别学术刊物发表论文 第一作者 2.0 第二作者 1.0 获得专利 第一作者 3.0 第二作者 2.0 表3：专业选修课Ⅰ 序号 学分 学时(含) 开课学期 1 大学物理实验 2 36 2 2 数学建模 2 36（8） 3 3 2 36 5 4 专业英语 2 36 5 5 网络信息安全技术 2 36（18） 5 6 2 36（18） 6　 7 2 36（18） 6 8 2 36（18） 7 9 1 18（12） 7 10 2 36（12） 7 合计 19 342（140） 序号 学分 学时(含) 开课学期 1 公共关系学 2 36 2 2 Internet应用基础 2 36 2 3 信息科学概论 3 54 2 4 经济法 2 36 3 5 计算机组装与维护 2 36 3 6 学校心理辅导 1.5 27 3 7 医院管理学 2 36 4 8 ERP原理与实施 2.5 45 5 9 CAD系统与应用 2 36 5 10 医学心理学 2 36 5 11 信息法规 1.5 27 5 12 Java程序设计 3 54 6 13 网页设计与网站建设 2.5 45 6 14 卫生事业管理 2 36 6 15 生物信息学 3 54 7 合计 表5： 4年制信息管理与信息系统专业教学进程表 课程类别 课程性质 序 号 课程名称 学 分 课时分配 各学期周学时分配 学 时 总 数 理论 实践 第一 学年 第二 学年 第三 学年 第四 学年 1 2 3 4 5 6 7 8 20周 20周 20周 20周 20周 20周 14周 26周 必修 课 通识教育课 1 马克思主义基本原理 3 54 36 18 4 毕业实习26周