快乐的休闲生活教学设计.docVIP

快乐的休闲生活教学设计 一、活动目标 1、初步掌握休闲的知识，知道科学的休闲方式有利于健康，养成良好的休闲方式。 2、培养学生调查、收集、整理资料的能力，会进行简单的数据处理，并对结果做出一定的解释。 3、学会设计一些科学、合理的休闲方式。 二、活动准备 1、调查一下自己家人、同学的休闲方式。 2、?教师收集一些休闲材料。 三、活动过程 一、创设问题情境，确定研究课题。 1、师生交流。随着物质生活水平的逐步提高，人们越来越注重生活的质量，积极健康的休闲生活质量提高的主要体现。那么，什么是积极的休闲方式？你和你家人喜欢怎样度过休闲时光？我们周围的人们是怎样休闲的？让我们一起去关注、去体验吧！ 2、填写测试表 1、你进行休闲活动的组织方式是什么？?（多项选择题）?（?） 1）?独自一人??2)?两人???3)?学校，班级 4)学生社团???5)?自由组合 2、你进行休闲活动的目的是什么？?（多项选择题）?（?） 1）?调整身心???2)?娱乐????3)消磨时间 4)?增进同学感情??5)?增长知识??6)?锻炼身体??7）培养能力 3、你觉得是什么因素影响你休闲方式？?（多项选择题）?（?） 1）兴趣爱好??2)?距离??3)?交通便利程度 4)?休闲地点环境与设施质量?5)?费用?6)时间?7）?安全 4、你会有计划的安排自己的休闲时间吗？?（?） 1