江苏省涟水一中高三语文下册上册周练题.docVIP

一、语言文字运用（15分） 1．下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ）（3分） A．衣袂（mèi） 　症结（zhēng） 　茅塞顿开（sè） 弄巧成拙（zhuō） B．讣告（bǔ） 　缄默（jiān） 　炙手可热（zhì） 岿然不动（kuī） C．装帧(zhēn) 　供(gòng)应 　鞭辟(pì)入里 怙恶不悛(quān) D．剽(piáo)窃 　掮(qián)客 　莞(wǎn)尔而笑 捷报频(pín)传 2. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）（3分） A．当然我们不能来要求心智不高内力不坚的所有芸芸众生，但我仍然很高兴看到在中国古代文人中有这样一个拒绝权势媒聘、坚决不合作的例子。许多旅行家在描写极光时往往语焉不详，只说些“无法以语形容”之类的词。[来源:学科网]3．?作为科学家，波特尔与罗勒尔曾提出一种激励模式（如图），请你用简洁的语言概括表述这种激励模式。（60字左右）（4分） 4．请仿照下面句子的结构和修辞，再写两个句子，与前面的句子构成排比句式。（4分） ` 生命的欢乐来自何处？雄鹰高傲地飞翔在蔚蓝的晴空，在与白云的嬉戏中享受自由的快乐； ， ；旅行者坚忍地行走在崎岖的山路上，