第二讲 鲁迅课品.pptVIP

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  • 2017-02-05 发布于上海
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第二讲 鲁迅课品

第二讲 鲁迅 鲁迅是中国现代文学的奠基人。 【本章学习要点】 1.了解鲁迅及其创作情况 2.理解为什么说《呐喊》与《彷徨》是中国现代小说的开端与成熟的标志。 3.掌握对《狂人日记》和《阿Q正传》的评价。 一、鲁迅的生平与创作 (一)鲁迅的生平(1881.9.25-1936.10.19) 原名周樟寿,字豫山,后改为豫才。 鲁迅生平大体分为三个阶段 自题小像 鲁迅 灵台无计逃神矢, 风雨如磐黯故园。 寄意寒星荃不察, 我以我血荐轩辕 。 2、中期:(1918—1927) (1)鲁迅投入到新文化运动中,以小说《呐喊》来表明自己的战斗精神。 (2)在反封建的文化斗争中,他仍然是以人的个性解放和立人作为变革社会的主要途径。 3、第三阶段(1927—1936) (1)促使鲁迅思想进一步发展和转变的第一个巨大推动力是中国社会的现实变动。 (2)促使鲁迅思想进一步发展变化的第二个巨大推动力是1928年的革命文学论争。 (二)鲁迅的创作 1、三个短篇小说集 (1)《呐喊》 《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、《明天》、《一件小事》、《头发的故事》、《风波》、《故乡》、《阿Q正传》、《端午节》、《白光》、《兔和猫》、《鸭的喜剧》、《社戏》、(《不周山》)共15篇。 本书收作者1918年至1922年所作小说共15篇。1923年8月由北京新潮社初版。 (2)《彷徨》 《祝福》、《在酒楼上》、《幸福的

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