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- 2017-02-05 发布于湖北
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《伯牙绝弦》教学设计与反思
教学设计
基本信息 名称 执教者 课时 所属教材目录 教材分析 学情分析
教学目标 知识与能力 朗读课文。背诵课文。 过程与方法
能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己 的话讲讲这个故事。
情感态度与价值观
积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情并体会音乐艺术的无穷魅力。
教学重难点 重点 难点 教学策略与 设计说明 教学过程 教学环节(注明每个环节预设的时间) 教师活动 学生活动 设计意图
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