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第六组 田园生活 21、乡下人间 教学总目标 教育：走近田园，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。 教养：1、学会本课生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情。 发展：1、培养学生对生活的观察能力。 2、培养学生品味优美语言，积累精彩句段。 教学策略：1、自主阅读，读的过程中整理文章的写作顺序，分述---总结。 2、有感情地朗读课文，欣赏优美的句段。 教学重点：带领学生品味优美语言，积累精彩句段。 教学难点：围绕“走进田园，热爱乡村”开展一次综合性学习活动。 课前准备：1、生字、词语卡片。 2、课文插图的挂图及投影片。 3、搜集有关农村生活的资料。 课时安排：2课时 第一课时 课时目标：自学生字、新词，初读课文，整体感知。 重点：掌握生字词。 教学过程： 一、导入 1、出示两组投影片： 第一组：林立的高楼、漂亮的汽车、热闹的广场 第二组：低矮的砖瓦房、小河里畅游的鸭鹅、穿着朴素的人们（也可以用书上的几幅插图代替） 提问：看到这两组图片，你想到了什么？ 2、请学生结合自己的生活实际，说说你所了解到的乡下生活是怎样的？ 3、有一位叫做陈醉云的作家用非常细腻、优美的笔触为我们具体的描述了乡下人家的生活，你们想去看看吗？今天就让我们一起来学习第21课，一起走进乡村生活，一起领略它那份独特的美。 二、自学