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台子乡中心学校关于做好创先争优活动领导点 评工作的实施意见 各党小组、全体党员： 领导点评是创先争优活动四个基本推进方式之一。做好领导点评工作，是督促基层党组织和党员践行公开承诺的重要举措，是进一步推进创先争优活动深入发展的重要途径，是确保活动取得实效的重要措施。根据省委、县委、教育局创先争优活动领导小组的要求，现就做好领导点评工作提出如下实施意见： 一、点评的责任主体和对象 创先争优活动领导小组成员负责对领导小组成员联系点和所属党小组进行点评，党组织书记负责对党员进行点评。领导点评原则上每阶段一次。 二、点评的主要内容 要紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。 （一）对基层党小组的点评，重点围绕以下四个方面进行： 1、组织抓好创先争优活动，深入学习实践科学发展观，立足本职，以正在干的事情为中心，推动本单位业务工作和重点任务完成的情况； 2、认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况； 3、促进社会和谐，服务人民群众，为群众办实事的情况； 4、履行管党职责，解决制约基层党建工作发展的突出问题，积极创建“五个好”党小组，发挥党的战斗堡垒作用情况。 （二）对党员的点评，重点围绕以下四个方面进行： 1、积极投身创先争优活动，立足本职工作争优秀，特别是完成急难险重任务的表现情况； 2、认真开展公开承诺，切实践行承诺的情况； 3、为群众办实事做好事，为民服务的情况； 4、履行党章规定的义务，在本单位发挥模范带头作用的情况。 三、点评的方式 一是集中点评。通过组织召开民主生活会、调度会、推进会、专题会等形式，对基层党组织开展创先争优活动的情况进行集中点评。基层党组织负责人利用组织生活会、集中学习、工作例会、碰头会等对党员进行集中点评。 二是现场点评。结合工作调研、督促检查、专项述职、年度考核等经常性工作，深入到所属基层党组织或联系点，通过走访，实地查看，了解活动动态，召开党员群众代表座谈会等形式,进行现场点评。 三是谈话点评。结合谈心谈话活动，基层党组织负责人对党员参与创先争优活动的情况进行个别谈话、单独点评。 联点领导对联系点的点评，一般采取现场点评的方式进行。党支部书记对党员的点评，一般采取召开支部党员大会的方式集中点评，也可结合“三会一课”、组织生活会等经常性活动进行。 四、点评的步骤 1、汇报情况。点评时，基层党组织、党员要向点评人汇报创建先进基层党组织、争当优秀共产党员情况，介绍公开承诺的具体内容和兑现承诺的情况等，结合自身实际对开展好创先争优活动提出具体想法及措施。听取汇报前可以通过察看现场、走访群众等方式全面了解情况。 2、实施点评。点评领导结合实际肯定成绩，指出问题和不足，提出意见和建议。点评结束后，及时填写《基层党组织开展创先争优活动领导点评表》或《党员开展创先争优活动领导点评表》（见附件）。 3、整理公开。点评结束后，创先争优活动办公室认真整理汇总领导点评意见，在一定范围内将点评情况以书面形式向党员干部群众公开。 4、整改落实。对于领导提出的点评意见，基层党组织和党员认真研究讨论，落实整改措施。整改到位后，相关情况以书面形式及时回复领导。 领导点评时，可以邀请部分普通党员、基层群众代表参加，并充分发表意见和建议。点评领导要充分结合普通党员、基层群众代表提出的意见和建议，提出整改要求。 五、点评的要求 1、落实领导责任。各党组织要切实加强领导，作好安排部署，抓好组织实施，确保每个党组织和党员都参与到点评中来，实现领导点评工作全面覆盖。党员领导干部特别是“一把手”要深入联系点开展点评，发挥示范引导作用，带动面上领导点评工作深入开展。 2、加强分类指导。要深入实际、深入基层、深入群众，认真进行调查研究，真实掌握基层党组织和党员开展创先争优活动的措施、进展和实效，使领导点评具有客观性、针对性和有效性。要区别不同领域、不同行业、不同工作基础的基层党组织实际情况，针对不同群体、不同岗位党员特点，进行分类指导、分类点评。 3、注重取得实效。要通过领导点评，促使基层党组织和党员把创先争优体现“正在干的事情”之中、落实到工作实际和本职岗位中，防止基层不重视、支部不落实、党员不行动，尤其防止出现创先争优活动和中心工作“两张皮”。对创先争优活动思想不重视、措施不得力、效果不明显的基层党组织和党员，及时提出批评，责令限期整改。 4、强化典型推动。在实行领导点评工作过程中，要深入挖掘和总结基层党组织和党员的先进事迹，着力推介创先争优活动中的好经验、好做法。通过典型宣传，以点带面，在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。 各党小组要抓紧制定创先争优活动领导点评工作的具体安排，于2010年8月底前报中心学校创