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南海区盐步职业技术学校 理论课教案 2008-2009学年第二学期 科组名称：英语科组 课程名称：英语（下） 授课班级：08内衣、08金融 主讲教师：陈少明 使用教材：英语（下） 课程类别： 学 分： 周学时： 4课时/班 盐步职业技术学校教学处制 2009年2月 《英语》（下） 科教学目标双向细目表 章 节 教学目标 水平层次 要点 识 记 理 解 初步 运用 灵活 应用 备注 科教学目标双向细目表 章 节 教学目标 水平层次 要点 识 记 理 解 初步 运用 灵活 应用 备注 授课日期 第15周周四（5月21日） 授课课时 第4课时 授课班级 O8内衣 （D403） 课题 Unit3 TAKE CARE OF THE EARTH ( the Second Period ) 教学目标 1. Knowledge aims: (知识目标) 单词和词组：pollution water air rubbish poison land dirty clean serious dangerous kill population do harm to be used up get rid of 2. Ability aims: (能力目标) 通过第一课时的学习，学生基本掌握课文的单词、词组和重点句的用法，对课文的内容有初步理解。因此，本节课主要是提高学生的自主学习能力、综合语言运用能力、用英语获取信息处理信息和传达信息的能力。 3.Emotional aims:( 情感目标) 号召学生珍惜地球资源，保护地球从身边做起，从生活小事做起，从而增强学生的环保意识。 教学重点 1. 提高学生的口语表达能力和交际能力。 2. 让学生在活动中更好的理解本文所包含的深层意义——保护地球，人人有责；保护地球，从我做起。 教学难点 培养学生用英语分析问题解决问题的能力以及用英语进行思维和表达的能力。 教学方法 1. 活动教学法 2. 研究学习、合作学习和互动学习法 3. 演示法 4. 讨论法 教学手段 多媒体辅助教学，实物 预习内容 Unit 3 课文单词、词组和课文内容 教学后记 教学过程 Step One: Warm-up Have a word competition.（单词竞赛） 方法：教师说出单词的中文意思，学生以小组为单位，举手回答，说出单词的英文拼写及读音。 单词：pollution water air rubbish poison land dirty clean serious dangerous kill population fire dump warn river smell harm drink form Step Two: Lead-in Play a short English play about the present situation of the earth. ( 表演