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教育部参赛 《自己的花是让别人看的》 王艳荣 【教学背景】 本课教学是针对五年级第二学期的学生，五年级的孩子常会字的学习达到了三分之二，对于词语地运用能力比较好，多数孩子都能把话说完整，但是能说得比较长，又很连贯的孩子只能占到班级学生的二分之一。五（1）班的孩子多数家庭一般，外出旅游的机会不是很多，所以相对而言，阅历比较少，借助音乐、图片等多媒体可以更好地辅助教学，更好地完成教学任务。 【教学课题】 人教版第十册 《自己的花是让别人看的》第二课时教学设计 【教材分析】 本课是我国著名语言学家、教育家和社会活动家，北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。作者先点明了德国是一个爱花的国度；然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花；接着用优美生动的语言，描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨：“人人为我，我为人人”这种境界“颇耐人寻味”；最后讲述作者再次来到德国，又看到这番情景，表达了自己旧地重游的感受，即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。 【教学目标】 1.根据2011版新课标语文课程性质，注意课堂语言的运用。让学生积累关于花的成语和诗句。 2.借助音乐《远方的客人》和自制视频让学生感受异域风情，理解“人人为我，我为人人”的人生境界。 3.运用课件和电脑信息资源，让学生更好地走进文本，理解“莞尔一笑