浙江艺术职业学院专业建设评价体系.docVIP

浙江艺术职业学院 重点专业建设评价体系 一、制订本评价体系的主要原则 1、全面评价与重点评价相结合，按照重在改革、重在建设、重在办出艺术类高职高专教育特色、重在提高人才的综合素质和教育质量的原则，选择评价项目，确定评价标准。 2、现实性与前瞻性相结合，评价等级标准的内涵，既要从我院的实际情况出发，又要符合我省经济、文化和社会发展趋势对高职高专人才培养的要求，具有一定的前瞻性，指导学院各系专业改革和建设。 3、教学条件、过程和效果相结合。既重视教学条件的硬软件建设，又重视专业教学改革与建设的实施状态和过程，还重视人才培养的实际效果。 4、定性评价与定量评价相结合。根据评价项目具体内涵的不同性质，对能够进行定量评价的项目，制定了定量标准；对难以定量的项目，制定了定性要求。 二、重点专业评价体系 主要评价方面 评价项目 Ⅰ一1人才培养模式 Ⅱ一1专业人才培养目标与方案 ** Ⅱ一2理论教学体系及内容的改革 * Ⅱ一3实践教学体系及内容的改革 * Ⅱ一4教学方法与手段的改革 Ⅱ一5产学研合作教