16社戏课件概要.ppt

鲁迅在童年时代，曾随母亲到农村居住过，间或和许多农民亲近。《社戏》取材于自己的童年生活，采用回忆的形式，用第一人称写就。但已不是作者的自传，而是在生活基础上的艺术概括，所以不能把“我”看成就是鲁迅。 在绍兴，“社”是一种区域名称，相当于“村庄”。社中有“庙”，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做“社戏”。 偏僻的平桥村，为什么“在我是乐土”？这说明了什么？为什么重点写平桥村 再读文章然后回答 理解写社戏原因 1 不好看后来再也看不到 2 让人难忘 阿发：憨厚朴实无私（“偷我们的吧，我们的大得多呢。”） 桂生：机灵勤快（“现在我去舀一瓢水来给你喝吧。”） 总之 小说塑造了一群少年朋友形象：淳朴无私，热情好客，勤劳能干，天真善良，活泼可爱。 不仅表现了小伙伴们友爱、能干的优秀品质，而且通过我的嗅觉、听觉、视觉、想象四方面对平桥村优美景色的描写，热情地歌颂了美好的自然风光。 朗读22~23段。 这一部分写月夜归航，景物描写有什么作用？ 视觉 听觉 （与前文“仙境”照应，表现我对社戏的依恋之情） 月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺（缥缈）得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。 月还没有落，仿佛看