dnα是主要的遗传物质.docVIP

一、⑴引言：我们刚刚学完生物的生殖，我们知道了每一种生物通过生殖可以产生后代；我们发现产生的后代与亲代都有相似的特点，如……（展示课件） ⑵就以同学们为例。 ⑶引出遗传概念 ⑷而遗传是怎么发生的？生物体内什么物质对遗传起着决定性作用？今天我们就来研究这些问题？ 二、引入课题：DNA是主要的遗传物质。 “有位同学曾经问了老师一个问题：‘如果父母整容整得很漂亮，那他们的孩子长得像他们原来的样子还是整容后的样子？’你们认为呢？” 为什么不像父母整个容以后的样子呢？ 过渡：我们通过后面的学习来验证同学们的答案是否正确。下面我们通过阅读一份材料来证实本节标题中要说明的问题。 三、讨论：为什么白鼠会生灰鼠？ ⑴要求：科学发展到今天，DNA是遗传物质已经是众所周知，不容质疑的了。你有什么证据证明DNA是遗传物质呢？　　今天我们就和科学家一起来寻找遗传物质的证据，同时我们还要理解科学家的设计思路和实验设想，并且学会科学研究的方法。 学生积极思考，回答问题。 思考并回答自己的观点 学生带着问题阅读课文并自学 促进思考，进入学习状态又可将知识点承上启下，起对比作用。 激趣引思。一连串的问题调动学生的好奇心。 ⑵（展示课件） ⑶结论：细胞核是遗传信息的中心。 四、染色体、DNA和基因 过渡：在七年级上册