2.3-声的利用概要.ppt

* 这道题请老师们在黑板上演算，结果肯定是一个小数，所以请提前备课。 复习提问: 声音具有哪些特性？ 它们各与什么因素有关？ 第三节 声音的特性 音调 响度 音色 含义 决定因素 相关问题 声音的高低 发声体振动的频率 频率：物体每秒内振动的次数。单位：赫兹（Hz） 人的听觉频率范围：20 Hz ~20000 Hz.超声波与次声波。 声音的大小 发声体振动的幅度及距发声体的远近有关 振幅：物体振动的幅度。 声音的特色 发声体本身的材料、结构 音色是辨别不同发声体的依据 2.3声的利用 义务教育教科书 物理 八年级 上册 铁路工人用铁锤敲击铁轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓 医生通过听诊器可以了解病人的心、肺的工作情况 声能传递信息。 远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。 海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。 　　除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？ 蝙蝠利用回声定位来确定飞行的方向 蝙蝠发出超声波，也能接收超声波 根据回声到来的方位和时间，确定目标的位置 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声纳。 利用声呐探测海洋深度 声呐发出超声波，经过鱼群反射回来，根据时间的长短确定鱼群的距离 蝙蝠利用 超声波导航（回声定位） 人们受到启示 声呐 探测海深、海底暗