2.2.1等差数列概念与表示方法概要.ppt

§2 等差数列 【问题提出】 1、小兵开始学习英语时，他只知道5个单词: hello，thank，you，bye，I. 他决定从明 天起，每天背记10个新单词. 假如他能如 愿， 那么从今天开始， 他的单词量将逐 日递增，依次为: 5，15，25，35，…???? 这些逐日递增的单词量?的排列有何规律？?????? 　　?  2、2008年，在北京奥运会上，女子举重比赛项目 设置了7个级别，依次为： 48，53，58，63，68，73，78 这7个级别的排列有何规律？ 3、全国统一鞋号，成年女鞋的各种尺码由大到小可排列为： 这种尺码的排列有何规律？ 请观察上面3个数列，它们具有什么共同特点？ 5，15，25，35，… ① 48，53，58，63，68，73，78 ② ?? 　 ③ 2.2.1 等差数列 一般地,如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数