7.1_不等式及性质(沪).pptVIP

知识回顾 针对练习 1.如果在不等式80的两边都乘以―8可得到 2.如果-3x9，那么两边都除以―3可得到 3.设mn,用“”或“”填空： m-5 n-5（根据不等式的性质 ） -6m -6n（根据不等式的性质 ） * * 　在古代，我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理，并且根据这一原理设计出了一些简单机械， 并把它们用到了生活实践当中． 由此可见，“不相等”处处可见. 从今天起，我们开始学习一类新的数学知识：不等式． 不相等 处处可见 1 不等关系 不等式的定义 二、认真阅读课本P23中的内容， 并完成相关问题。 三、什么是不等式？ 注意表示不等关系的词语如“不大于”、“不高于”、“不超过”、“不低于”等等. 用不等号（、、≤、≥、≠）表示不等关系的式子叫做不等式。 一、什么是等式？ 做一做： 1.据气象预报，某天的最高气温是10℃，最 低气温为-5℃，由此我们说这一天的气温 不低于 ℃，并且不高于 ℃； 2.统计全班同学的年龄，年龄最大者为16岁，可以知道全班每个同学的年龄都 17岁； 若设某天的气温为t℃；本班某同学的年龄为a岁，上述不等关系能用式子表示出来吗？ -5 10 小于 1、-5≤t≤10 2、a17 (