《漂亮的建筑》教案1.docVIP

《漂亮的建筑》教案 教学目标： 掌握和运用撕贴画制作技能，体验造型快乐 创新精神、合作精神。 教学重点与难点： 重点：掌握制作剪，撕，拼，贴的技能。 难点：引导学生创作，体验创作过程的快乐。 制作材料： 师：多媒体课件，彩色纸，固体胶等。 生: 建筑的相关照片、图片资料 剪刀 固体胶，彩色纸等 教学过程： 课前准备，点燃情绪 师：小朋友们，我们又见面啦。上课前，老师想和小朋友们玩个游戏，你们想玩吗？ 生：想。 师：那好，请小朋友打开桌上的盒子，看看里面到底放的是什么喏？ 师：对了，是七巧板。 师：七巧板都有哪些形状，哪些颜色呢？你说——你来——对，有的，是呀。这个小朋友真不简单，一口气说了那么多，好厉害呀！ 师：接下来，我们就用五颜六色、各种形状的七巧板变变魔术，用它们来拼各种图形。我们来比一比，看看哪一组小朋友的想象力最丰富？（教师巡回指导，要求学生不断的移动七巧板的位置，多摆几个图形） 师：上课的时间快到了，请小组长把七巧板放在盒子里。看哪个小组整理得最快。 师：小朋友们手儿真巧，把七巧板拼成了各种各样的漂亮图形，你们个个都是小小设计师。老师相信，等会上课时，小朋友们一定也能表现的这么好。 一、导入课题，激发兴趣 师：小朋友，睁大你的小眼睛，仔细看看大屏幕，你知道这是什么地方吗？ 生：北京天安门。（用媒体展示雄伟的天安门，并