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- 2017-02-05 发布于河南
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“我能行
第一框 “我能行!” 平凉九中 政治科组 第二课 扬起自信的风帆 人物介绍 王海波:浙江省二00二届高中毕业生 高三上学期的一次数学模拟 考试结束了,王海波考得很差,是 班里的最后一名,他很痛心. 这次考试失败了,王海波问自己,难道我真的不行吗?自己是不是和大学无缘了呢? 是不是自己什么都不行了呢? 为了激励自己,他在一张很大的白纸上开始写下: 1. 学好语文,我能行! 2. 写好英语作文,我能行! 4. 专心听讲,认真完成作业,我能行! 3. 帮助同学,我能行! 6. …… 5. 帮妈妈做家务,我能行! 王海波发现自己能行。他告诉 自己:我一定能行!他不断努力, 取得了一个又一个进步,他充满信 心地参加了2002年全国高考…… 结果他的数学成绩是140分,高 考总分708分,不仅成为他们班里、 他们年级高考成绩第一名,而且成为 浙江省高考状元。他创造一个 “奇迹”! 上课专心听讲,我能行! 做早餐,我能行! 代表班级比赛,我能行! 活动一:我有“我能行!” 1. …… 2. …… 3. …… 小提示:“我能行”可从生活、学习、体育、文艺、技能、人际关系、特长等方面找。 活动二: 说一说让我感觉最深的一次“我能行” 温馨提示: 1.你当时面对是什么的困难? 2.结果是怎样的? 认识自信 自信:对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目
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