2013届高考数学一轮复习讲义:1.2命题及其关系、充分条件与必要条件概要.ppt

2013届高考数学一轮复习讲义:1.2命题及其关系、充分条件与必要条件概要.ppt

2013届高考数学一轮复习讲义:1.2命题及其关系、充分条件与必要条件概要

4.充分(必要、充要) 条件的判别方法 ①分清条件与结论 ②找推式(尝试用条件推结论,再尝试用结论推条件) ③下结论(指出条件是结论的什么条件) (1)定义法判断 (2)集合法判断(利用集合之间的包含关系) (3)转化法判断(等价命题) (4)传递法判断 从集合的角度理解,小范围可以推出大范围,大范围不能推出小范围. 忆 一 忆 知 识 要 点 (1)定义法:判断p是q的什么条件,实际上就是判断p?q或q?p是否成立,只要把题目中所给条件按逻辑关系画出箭头示意图,再利用定义即可判断. ①若p?q, 则p是q的充分条件; ②若q?p, 则p是q的必要条件; ③若p?q且q?p,则p是q的充要条件; ④若p?q且q?p, 则p是q的充分不必要条件; ⑤若p?q且q?p, 则p是q的必要不充分条件; ⑥若p?q且q ? p,则p是q的既不充分也不必要条件. 4.充分(必要、充要) 条件的判别方法 忆 一 忆 知 识 要 点 (2)集合法:在对命题的条件和结论间的关系判断有困难时,有时可以从集合的角度来考虑,记条件p、q对应的集合分别为A、B,则: ①若A?B,则p是q的充分条件; ②若A B,则p是q的充分非必要条件; ③若A?B,则p是q的必要条件; ④若A B,则p是q的必要非充分条件; ⑤若A=B,则p是q的充要

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