公开课简谐运动.docVIP

§1 简谐运动 授课人：廖乃平 [教学目的] 一、知识目标： 1．知道什么是机械振动。 　　2．理解简谐运动回复力的特征和简谐运动的实际意义。 　　3．理解简谐运动回复力、加速度、速度随偏离平衡位置位移变化的定性规律。 　　4．通过现象观察、概括机械振动特征，培养学生的观察比较、分析归纳能力；在分析简谐运动物理量变化规律之中，培养分析、推理能力。 二、能力目标： 培养学生自主探究什么是简谐运动以及简谐运动的特点。 三、德育目标： 1．观察生活事例，了解实际应用，培养热爱科学、乐于探究的兴趣。 　　2．在探究简谐运动的规律中培养求实的科学态度和严谨的科学作风。 [教学重点] 1．重点是简谐运动的定义； 2．做简谐运动物体的受力特点及其运动规律。 [教学难点] 1．一次全振动中回复力、加速度、速度的变化及相互关系。 2．难点是简谐运动的动力学分析和能量分析。 [教学方法] 交流讨论，实验探究 [教学用具] 单摆，弹簧振子，溜溜球 [教学过程] (一)引入新课 在高一的时候我们已经学习了有关运动学的基本知识，这期间，我们研究了物体在恒力作用下的匀变速运动，以及在大小不变而方向时刻改变的向心力作用