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专题一　化学基本概念综合测试 一、选择题(本题包括18个小题，每题3分共54分，每小题有1－2个选项符合题意) 1．(2011·黑龙江模拟)根据组成特点和所具有的性质，通常把无机物分为单质、氧化物、酸、碱、盐。某物质溶于水，所得溶液使蓝色石蕊试纸变红，也能与碳酸盐反应生成气体，此物质有可能是①单质　②氧化物　③酸　④碱　⑤盐(　　) A．①②④　　　　　　　 B．①②③⑤ C．②③④　 D．①②③④⑤ 答案：B 点拨：蓝色石蕊试纸遇酸变红，遇碱不变，故此物质一定不是碱。 2．(2012·高考单科原创卷)化学是研究物质的性质和变化的自然科学，下列变化中一定发生了化学变化的是(　　) ①由碱式滴定管中放出酸性高锰酸钾溶液；②加热固体变成气体；③某元素由化合态变成游离态；④溴水溶于油酸甘油酯；⑤降温，二氧化氮气体颜色变浅；⑥在一定条件下冰中氢键发生变化；⑦在鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液，析出沉淀；⑧铜丝制成纳米铜；⑨在饱和硫酸铜溶液中加入无水硫酸铜粉末，析出晶体。 A．②⑥⑦⑧ B．③④⑤⑨ C．①③④⑤⑨ D．①②③④⑤⑨ 答案：C 点拨：①从碱式滴定管中放出酸性KMnO4溶液 ，KMnO4会氧化橡皮管，发生了化学变化；②固体变成气体，可能是物理变化(如升华)，也可能是化学变化(如分解)；③一定发生了氧化还原反应；④油酸中含有C===C键，能与Br2反应；⑤是由于平衡2NO2N2O4移动的缘故；⑥中氢键变化即分子间作用力变化；⑦中盐析；⑧中粒子大小变化均为物理变化；⑨中加入CuSO4而析出CuSO4·5H2O，是化学变化。 3．(2011·长葛模拟)类比是研究物质性质的常用方法之一，可预测许多物质的性质。但类比是相对的，不能违背客观事实。下列各种类比推测的说法中正确的是(　　) ①已知Fe与S能直接化合生成FeS，推测Cu与S可直接化合生成CuS ②已知CaCO3与稀硝酸以应生成CO2，推测CaSO3与稀硝酸反应生成SO2 ③已知CO2分子是直线型结构，推测CS2分子也是直线型结构 ④已知Fe与CuSO4溶液反应，推测Fe与AgNO3溶液也能反应 ⑤已知NaOH是强电解质，其饱和溶液导电能力很强，Ca(OH)2也是强电解质，推测其饱和溶液导电能力也很强 A．①③④ B．①②⑤ C．③④ D．③④⑤ 答案：C 点拨：Cu与S化合生成Cu2S，CaSO3与稀HNO3反应不生成SO2，Ca(OH)2微溶于水其导电能力不如NaOH溶液，故①②⑤说法错误。 4．(2011·唐山期末)图表归纳是学习化学的一种常用方法。某同学如下归纳的左表如右图对应中正确的是(　　) X Y Z A 胶体 混合物 淀粉溶液 B 化合物 酸性氧化物 一氧化氮 C 纯净物 化合物 液溴 D 强电解质 强酸 硫酸 答案：D 点拨：显而易见，A、B、C中各项与右图中x、y、z从属关系不对应。 5．(2011·北京五中模拟)下列化学用语使用正确的是(　　) A．硫的原子结构示意图： B．NH4Cl的电子式： C．原子核内有8个中子的氧原子： 818O D．Be2＋离子中的质子数和电子数之比为2∶1 答案：D 6．(2011·济南模拟)下列说法正确的是(　　) ①世博会中国馆——“东方之冠”使用的钢筋混凝土属于高分子化合物； ②CH3COONa、BaSO4都是强电解质； ③明矾和氯气可用于饮用水的净化和杀菌消毒，且两者的作用原理不同； ④0.1 mol/L NaOH溶液与0.1 mol/L Ba(OH)2溶液的pH相同； ⑤一定温度下，适量CO2分别通入饱和碳酸钠溶液和澄清石灰水中，都会出现浑浊 A．①③④ B．①②④ C．②③⑤ D．③④⑤ 答案：C 点拨：①中混凝土是水泥(通常指硅酸盐水泥)与沙子和碎石的混合物，钢筋混凝土就是在混凝土中加入钢筋，必然不是高分子化合物。 7．(2011·长宁模拟)实验室为标定一种烧碱样品的物质的量浓度，称取该烧碱样品4.0 g配成1 L溶液，取出20.00 mL置于锥形瓶中，用0.10 mol·L－1HCl标准溶液滴定，恰好完全中和时消耗标准盐酸19.00 mL，若烧碱中只含有一种杂质，则不可能是(　　) A．NaCl B．Ca(OH)2 C．Na2CO3 D．NaHCO3 答案：B 8．(2011·浙江五校一次联考)用惰性电极电解一定浓度的硫酸铜溶液，通电一段时间后，向所得的溶液中加入0.1 molCu2(OH)2CO3后恰好恢复到电解前的浓度和pH值(不考虑二氧化碳的溶解)。则电解过程中共转移的电子数(　　) A．0.4 mol B．0.5 mol C．0.6 mol D．0.8 mol 答案：C 9．(2011·丹东四校联考)阿伏加德罗常数的值约为6.02×1023mol－1，下列叙述中不正确的是(