人教版小学二年级语文上册第七单元复习解决方案.ppt

第七单元复习 山东省新泰市**中心小学 **** 我会读 孔雀 锦鸡 雄鹰 黄鹂 嬉戏 叽叽喳喳 蓬松 扑棱棱 鸟巢 崭新 木牌 侧面 卷起 欣赏 石龟 镜子 倒映 幻想 表演 香蕉 跨步 甚至 蒸干 继续 叨念 雾蒙蒙 喃喃 热腾腾 黎明 猎人 浓浓的 我会区分 喳 巢崭 赏 扔 甚 至 蒸 丛 死 孔 鹰灵 蓬 棱 镜 映 蒙 浓 腾 平舌音： 翘舌音： 后鼻音： 翘舌音:喳 巢崭 赏 扔 甚 至 蒸 平舌音:丛 死 后鼻音:孔 鹰灵 蓬 棱 赏 镜 映 扔 蒸 蒙 浓 腾 丛林 牢记　拍手 保护　动物　母鸡　小猫 羽毛　红领巾 捕捉 理由　活跃　蹦蹦跳跳 机灵 清晨　消失　觉得　扔掉　眼睛 纸船　永久 在乎　至于　生死　弯腰　捡起　颗粒　棉被　并且 夜晚　喜欢　味道　轻重　时刻　人群　 你要仔细听呀 多音字组词。 卷 juǎn （ ） 朝 cháo （ ） juàn （ ） Zhāo （ ） 中 zhōnɡ（ ） 重 zhònɡ（ ） zhònɡ（ ） chónɡ（ ） 多音字组词。 卷 juǎn （ 卷纸） 朝 cháo（朝向） juàn （ 试卷） Zhāo（朝阳） 中 zhōnɡ（中间） 重 zhònɡ（重量） zhònɡ（打中） chónɡ（重新） 我会填 机灵的（） 快乐的（） 翠绿的（） 蓬松的（） 清澈的（） 美丽的（） 漂亮的（） 诚实的（） 干净的（） 精彩的（） 我会填 机灵的（小鸟） 快乐的（小兔） 翠绿的（树苗） 蓬松的（羽毛） 清澈的（湖水） 美丽的（景象） 漂亮的（衣服） 诚实的（孩子） 干净的（教室） 精彩的（表演） 写比喻句 （湖水）像（一面镜子。） （ )像（ ）。 （ )像（ ）。 （ )像（ ）。 谁是爱心大使 看到小动物受伤了，你会怎么做呢？例如： 你说：一只小鸟受了伤,落在窗台上。 我说： 你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。 我说： 海中小鱼回不了家， 谁的心里最在乎？ 笼中小鸟飞不上天， 谁的心里最在乎？ 丛林小鹿受了伤， 谁的心里最在乎？ 我把小鱼送回家， 我让小鸟飞上天， 我帮小鹿把伤治， 我和你们是朋友， 你的快乐, 我最在乎！ 词语接龙 看见－见面－面粉－ 中国－国家－语文－ 把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。 （1）他把小鱼扔进大海里。 （ ）被（ ） （2）风儿把树叶吹落了。 （ ）被（ ） （3）教室被小明扫干净了。 （ ）把（ ） （4）受伤的燕子被妈妈治好了。 （ ）把（ ） 比一比，谁最棒！ 一、在加点的字的正确读音下面画“ ” 大雪（xuě xüě） 高洁（jié jíe） 穷人（qónɡ qiónɡ） 商量（liànɡ liɑnɡ） 二、多音字注音，再组词。 钻 ( ) 量＿( ) ___(　) ＿( ) 　 相___( )　藏___( ) ___( ) ＿( ) 传—（ ） —（ ） 三、比一比，再组词。 挺（） 待（） 且（） 诞（） 侍（） 姐（） 究（） 梅（） 压（） 穷（） 海（） 庄（） 四、在括号里填上合适的词。 一（）楼　 一（）河 　 一（）红日　 一（）绿叶 一（）山　 一（）人　 一（）诗人　 一（）老虎 五、选词填空。 参加 参观 1、我（　）了学校舞蹈兴趣小组。 2、如果明天不下雨，老师将带我们去（）气象台。 决心　　决定 3、我（　）放笼子里的小鸟回家去。 4、学校大队部（　）下周三举行“庆元旦”文娱演出。