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- 约 30页
- 2017-02-05 发布于湖北
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《如何平稳渡过过渡期》要点
我们的态度决定一切 1、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。 2、我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。 3、我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。 4、我们的环境完全由我们自己的态度来创造。 如何保持积极的心态 1、?言行举止像你希望成为的人 2、?要心怀必胜,积极的想法 3、用美好的感觉,信心与目标去影响别人 4、?使你遇到的每一个人都感到自己重要,被需要, 学会称赞别人 5、心存感激,培养奉献的精神 6、? 学会微笑,用笑声化解愤怒 7、? 到处寻找最佳的新观念 8、? 放弃小事,大人物不计较不重要的事情 9、? 从失败例子中寻找正面回报 10、把生命看成不断学习和经历的过程。 用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。 高中就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。 高中意味了成长,成熟。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 高一主题班会 2017(16)班 走进高中------ 也许要品尝酸甜苦辣的滋味, 也许要接受风霜雷电的洗礼, 也许要经历从蛹到蝶的等待, 高中是人生最重要的起跑线! 校园环境 教学设施 安全保障 作息时间 日常生活 教学措施 学习状况 我们所面临的高中生活:一切都是新的!同学们如何平稳度过“过渡期”,尽快步入高中学习生活呢? 我们为什么要读高中呢?高中的意义到底在哪里呢? 说到底这是人生必须经历的一个历程。我们读高中,大部分同学的目的就是考入理想的大学以求得更高一层次的学习和发展的机会。也就是说,要想读大学,必须要有高中的经历和文凭。为此,我们学校就为我们进入大学提供了一个很好的平台。在这块平台上,只要我们走的快、好、稳,那么将来就有很多选择的机会,我们可以选择自己喜欢的学校和自己喜欢的专业。 首先,转变观念 升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 其次,高一新生应该特别做好以下几点准备: 一、最好吃苦的准备: 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 二、学会适应新环境。 第一,要适应高中的生活方式,特别是以前从未住过校的同学。首先是适应学校的作息时间。学校对同学们制定的作息时间针对于高中生活来说是较为规律和合理的,大家对学校的上下课、以及休息时间要非常明确,跟上时间的步伐,以免由此带来的种种烦恼和惩罚。 其二是学会处理好与同班同学的人际关际。高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。 你们要打好预防针,要作好充分思想准备,自己要以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学。要学会理解和尊重别人,住在学校不同于家庭,事事要考虑自己的言行对他人可能带来的影响,做事之前要尽量争取其他同学的意见,要相互包容。 三、学会学习。 只有做到“会”学了,才能保证学“会”。 高中阶段应注重培养学习自主管理能力,包括制定计划、合理安排时间、养成良好的学习习惯等。学习能力的培养不仅仅是针对书本知识,更多地来源于生活实践的积累。所以高一新生应该不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼自己独立思考,独立解决问题的能力,毕竟学会学习比学会知识更为重要。那么如何做到“会学”呢? 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 其一,会质疑。“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”。无论学习哪门学科,唯有开动动脑筋,提出问题,才能学得深刻,如果只是简单地模仿,就犹如“墙上芦苇,头重脚轻根底浅”。 其二,要会举一反三、触类旁通。要牢固而灵活地掌握所学,就要学会吐故纳新,消化吸收。继承传统,积极创新。 其三,要会积累。在课堂聆听的基础上学会主动地积累相关知识,整理学习笔记,使知识条理化,系统化,做到连点成线,纲举目张。 其四,要会总结。总结经验教训,及时调整改进学习方法,简而言之:“善学者,得鱼而忘筌;不善学者,犹如刻舟求剑。” 初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。大家要根据自己的条件,及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有
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