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爱心与责任 ――龙固镇中心小学师德培训讲稿 姚念刚 目标意义： 进一步增强全体教师制度意识、责任意识、师德意识及其荣誉感、责任感和使命感；提高全体教师的政治素质和业务能力，保障素质教育的全面推进，进一步树立崇高的职业理想和育人为本的观念，牢记教师的神圣职责，全面实施素质教育。引导教师学会了解学生的内心世界，尊重学生、爱护学生、保护学生，平等公正地对待全体学生 培训内容： 通过《 班主任工作艺术，主要在于“一则”、“二感”、“三言”、“四通”、“五心”、“六法”》、《班主任工作创新感悟：细节中做宽容，宽容中做细节》等两篇文章教育引导教师敬业爱岗，忠于职守，乐教敬业，甘于奉献，并为全体教师提出新的希望和要求。希望通过此次师德教育活动，切实解决好当前我校师德师风建设中存在的突出问题，不断提高我校师德师风建设的整体水平，着力塑造我校教师的优良形象。 班主任工作艺术，主要在于“一则”、“二感”、“三言”、“四通”、“五心”、“六法”。 ——在全国中小学班主任工作创新论坛上的讲座（摘要） 一则：就是一条教育原则：爱与严。 以爱动其心，以言导其行。严格也可以用尊重民主平等信任的方式来表达。 二感： 就是对于你的本职工作要有责任感，对教育事业要有使命感。 光有责任感做好本职工作还不行，教师还要有使命感，所谓使命感就是站得高看得远。教育是超前性的，你必须想到你今天的学生在未来能否用他的双手撑起中国