ニ班家长会班任主发言稿.docVIP

家长会班主任发言稿 首先对各位家长来参加这次家长会表示召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长家长与家长家长与学生之间的联系相互交流一下学生在校及在家的情况以便老师能够更有针对性的教育下面主要谈谈以来的班务工作和学生的期中考试情况.当然班级也存在着一些问题在此需要家长们和我们一起探讨: 一是学生每次考试成绩都不太理想实际上就是学习习惯差了一点在校的表现如早读到后不能立即抓紧时间早读上课听讲不高效课后作业没有保证真正弄明白在家的表现如放假期间不能科学安排学习时间劳动观念不强等对此我们老师会更进一步加强引导希望家长能督促子女每次放假在家的学习安排也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力如果说工作忙等原因而疏忽了对子女的教育倘若哪天发生不良的后果为家长也推托不了任何责任还要承受一些心灵上的痛苦下面是我对家长们提的几点建议 一家庭教育与学校教育要紧密配合　　学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智其它教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。　　孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。　　父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”，还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝，现在他们是会踢足球、上网吧，农村中有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧，有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘，但到了上学后比较就看到了差距，再到中学阶段就灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天” 作为家长首先要明白自己孩子的长处和短处正确引导和鼓励孩子去学习二 不以成绩论英雄您的子女学习成绩好并不意味着思想好能力高您的子女学习成绩落后并不意味着思想差能力低现在的社会需要各种各样的人才只要有能力任何一个学生都能在社会上立足并且成就一番事业三科学的分析子女的成绩档案不与其他同学作比较而是着眼于自身的比较比较前后几次考试看是否退步原因是什么比较各科之间的成绩看哪科是弱项多花些时间补上 四抓好子女在家的行为习惯如良好的休息,科学的安排学习,适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等. 五多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾六教育学生遵守纪律.家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平.加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要.要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事, 七对孩子我们不能太严也不能不管比如一点不让看电视,这也不现实. 八不负责任的放任,不管不问提校园安全，人们想到的最多的事情就是前一段时间连续发生的几起杀童案。短短的39天的时间里，接连发生了5起如此严重的校园安全事件，这不能不让人感到震惊。在震惊的同时也为自己的孩子和周围亲朋好友的孩子们担心，担心他们的学习生活环境。4月30日7点40分，山东潍坊一男子闯入校园打伤5名学生后自焚，山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚。王永来被当场烧死，5名受伤学生目前无生命危险。　　4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤32人，包括29名幼儿、2名教师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危险。雷州男子砍伤16师生：4月28