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例 见中考真题体验一第3题。 [答案] 不能。三个例子有层进关系,与上文“去发表,去推进,去扩充”一一对应。 解题技巧: 1、结合上下文揣摩其具体含义及作用。 2、联系文章的中心论点。 3、作用—内容上:多为证明某一论点。 结构上:多为过渡作用。 考点五:品析词句的含义与作用 本题主眼,自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。所以在讲演正文以前,先要说说有业之必要。 孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。 思考:第二段中引用孔子的话有何作用? 从反面论证“有业”的必要性。 准确地说出“兽类”的含义必须理解全段的意思,并结合作者的推理思路来进行。例文的中心意思是说明书籍的作用,即“提高人”,再具体一点就是使人“从野蛮到文明,从庸俗到崇高”,“文明”、“崇高”是人类区别于动物的属性,反过来,“兽类”一词在这里指的是“野蛮”、“庸俗”,形象地说明了书籍的作用。 ?? 书籍是会提高人的:从野蛮到文明,从庸俗到崇高。高尔基曾这样说过:“每一本书都是一个小小的梯子,我向这上面爬着,从兽类到人类,走到更为理想的境地,到那生活的憧憬的路上来了。”?? 问:文中“兽类”一词的含义和作用是什么??? 考点五:品析词句的含义与作用 方式: ①开门见山,提出中心论点,总领全文。 ②通过……名言引出并证明中心论点或引出论题。 答题模式 :用……(多写作者)名言引出论题或论点(有时需要强调内容)+充当道理论据 考点六:关于议论文的开头 自 信 海伦.凯勒曾说过:“信心是命运的主宰。”而成长更需要自信的支撑。 自信是巍巍大厦的栋梁,没有它,我们就只是那些散乱的砖瓦;自信是滔滔大河的河床,没有它,我们就只是泛滥的波浪;自信是熊熊烈火的引线,没有它,我们就只是一把冰冷的柴禾。 没有自信,我们将无法健康地成长;没有自信,我们就不能乐观积极地成长;没有自信,我们也不会拥有朝阳般的笑容,来一天天地长大。所以,成长需要自信。 在现实生活中,表现出自信的事数不胜数。古有卞和发现玉璞却被人误认成石头,以欺君之罪被砍断双脚,但他自信这绝对是美玉,终在第三代君王的手中,被雕琢成大名鼎鼎的和氏玉。 …… 方式: ③通过……事例(自然现象)引出并证明中心论点或引出论题。 答题模式:用……事例或现象(有时需要强调内容)引出……论题或……论点(有时需要强调内容)+其他作用。 作用:①引起读者阅读的兴趣(多为故事开头) ②引出论题; ③引出论点; ④作为论据论证论点。 考点六:关于议论文的开头 [课堂练习7] 输不丢人,怕才丢人 (1)电影《梅兰芳》中有个十三燕,是个曾名重一时的“伶界大王”。后来,梅兰芳迅速崛起,大有取而代之之势,他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成,他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台,他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场,并且在临死前留下那句掷地有声的话语:“输不丢人,怕才丢人。”所以,尽管十三燕是个失败的人物,但却是令人敬佩的,因为他道出了一个做人的基本真理,而且自己就是实践这一道理的榜样。 (2)大千世界,我们不论干什么,只要与人对阵,参与竞争,都会有输赢,见高低,而世界上没有常胜将军,胜败乃兵家常事,百战百胜只是神话。因为,天外有天,你厉害还有比你更厉害的,你有降龙十八掌,人家可能有葵花宝典;你有屠龙刀,人家有打狗棒。而且,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,三十年河东三十年河西,这几年你得势占优,再过几年,你就可能被淘汰出局。所以,输不丢人。如果害怕丢人,就永远不要参与竞争,就干脆远离红尘。 答案:①引起读者阅读的兴趣;②引出论题并揭示论点。 补充 《听课手册》第88页最顶端议论文结尾和中间段的作用 1、指导丛书 2、补充练习 巩 固 练 习 议论文阅读训练 (三) ①“春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。”这一句子运用了哪些修辞方法?(20
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