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- 约2.08千字
- 约 40页
- 2017-02-06 发布于重庆
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L数字化学习资源平台操作手册(2014年9月)
[数字化学习资源平台][标准版使用手册]【备注:对于定制版本需自行修订】目 录一、文档说明11、重要说明12、系统功能说明13、角色说明1二、界面说明21、通用页面22、通用操作22.1、我的日志22.2、日程安排32.3、短消息42.4、个人资料52.5、我的资源库5三、用户操作71、 管理员操作71.1基本设置71.2系部专业设置81.3学期管理91.4 班级管理91.5论坛设置111.6备份数据111.7 CMS管理111.7.1公告管理操作111.7.2友情链接管理操作121.7.3门户目录和门户内容操作131.7.4幻灯片管理操作141.8成员管理151.8.1 增加老师账号151.8.2为老师分配授课专业和分配系管理员161.8.3增加学生账号252、 系管理员操作26 2.1 资源库分类272.2 课程管理28 2.2.1 设置主导老师28 2.2.2 增加课程28 2.2.3设置主导老师29 2.2.4 课程模块管理30 2.2.5课程资源31 2.2.6课程模块的增加编辑313、 主导老师,普通老师空间管理323.1布置作业333.2老师查看班级情况和学生成绩364、 学生操作37 4.1 我的学习中心38 4.2学生查看提交作业38一、文档说明1、重要说明文档中所有的界面及图片全是参考图例,所有的界面以当前界面为主,界面的数据及布局以及操作方式按文档的系统设计来研发。2、系统功能说明该系统完全按系统设计说明文档开发,在满足现有的功能下可以根据实现需要以修订及完善。基本设置用来控制学校名字和logo,主页模板系部及专业设置学校的系部和专业,系部下可以有多个专业,编辑信息时候有个状态来控制是否在前台导航显示学期管理设置当前学期,数据设置成当前学期才可以导入排课计划,每个学期授课是不一样的班级管理班级信息,每年导入新班级论坛设置控制论坛模块成员管理平台用户信息,管理员可以设置系管理员,修改密码之后的默认密码是000000备份数据备份数据库数据CMS管理发布新闻资讯,发布公告,增加幻灯片,可具体到哪个系,增加友情链接资源库分类专业下的资源分类资源统计显示各个专业下的上传文件条数资源上传控制控制资源是否可以上传资源日志显示用户上传文件记录课程管理对课程的管理,可对课程设置主导老师3、角色说明该系统分为:超级管理员、系管理员、主导老师、普通老师、学生二、界面说明1、通用页面1、平台登录页面:登录账号密码通过管理中心分配2、通用操作2.1、我的日志2.2、日程安排2.3、短消息2.4、个人资料2.5、我的资源库三、用户操作管理员操作1.1基本设置主要配置学校系统信息:学校名称,Logo,主页模板选择。1.2系部专业设置主要设置学校的系及系下专业。操作上必须先建立系,然后在系下面建立对应专业。(不能直接建立专业,否则系统内部关系错误)1.3学期管理设置当前学年信息。1.4 班级管理批量导入班级和手动增加班级,以及对班级的修改删除管理。【★★★★重点:班级课程设置流程★★★★】1、系统管理→成员管理→给老师分配对应的授课专业,一个老师可以兼多个专业2、系统管理→课程设置→进入对应课程→点击教师成员3、系统管理→班级管理→点击对应班级课程设置→选择课程老师,确定。如果此处没有数据请确认1,2步正确操作完成。1.5论坛设置用于设置师生互动栏目分类。1.6备份数据由于数据库太大,才功能停用。备份请使用第三方软件完成1.7 CMS管理包括公告管理,友情链接管理,门户管理,幻灯片管理1.7.1公告管理操作1.7.2友情链接管理操作1.7.3门户目录和门户内容操作1.7.4幻灯片管理操作1.8成员管理主要增加老师,学生账号,分配系管理员,为老师分配授课专业;对账号进行编辑修改,重置密码(000000)1.8.1 增加老师账号1.8.2为老师分配授课专业和分配系管理员1.8.3增加学生账号系管理员操作2.1 资源库分类2.2 课程管理2.2.1 设置主导老师2.2.2 增加课程2.2.3设置主导老师2.2.4 课程模块管理自定义课程模块,分两种方法查看,一种是文件上传后台转换为flash形式在线看,一种是直接是文本形式查看2.2.5课程资源增加该课程的资源在建设课程模块内容时候引入调用2.2.6课程模块的增加编辑主导老师,普通老师空间管理3.1布置作业老师空间:点击我的空间布置作业,作业可分类附件作业和试题作业,可以分布到那个班级,如果选择结束时间学生过了这个时间段不可以再提交作业作业试题和显示设置,作业没有发布学生是看不到作业的,现在可以布置试题新增试题,填写选项数和设置答案布置试题,设置分数,试题可以从题库中录入老师查看作业点击查看你可以看到学生做作业情况,分手已经出现,如果是问答题由老师给分,给学生评语提交3.2老师查看班级情况和
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