“湖北省百所数字校园示范校建设项目”实施方案.docVIP

新民街小学实施“湖北省百所数字校园示范校建设项目” 工作方案 一、背景 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》明确提出要加快教育信息基础设施建设，强调“加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网”。教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》把数字校园建设列为重要工作。数字校园建设已成为国家教育信息化整体推动的重要组成部分。 湖北省鄂州市新民街小学创办于1939年，系湖北省首批合格实验小学。学校先后被评为“全国现代教育技术实验学校”、 “全国优秀电影实验学校”、 “湖北省综合实力50强校”、 “湖北省校园网站30强校”、连续九次被省委省政府授予“湖北省最佳文明单位”荣誉称号。学校占地面积11600平方米（约17亩），建筑面积9591平方米。现有33个教学班，2088名学生，105位教职工。学校现有一间50座微机室，配有电子白板一套，于1993年成立雏鹰电视台，开通了校园闭路电视系统，每个办公室都配有HP笔记本，行政办公人员人手1台台式电脑。 二、总体目标 总体目标：我们以信息化基础设施的建设为重点，以信息技术应用为核心，以教育教学模式改革为关键。全面实施数字化校园工程，努力实现以教育信息化推动教育现代化，推进我校现代教育技术应用与发展。 三、建设思路 1、在现有信息化设施的基础上，进一步完善网站改版和校园网建设，加强对教师、学生、行政管理人员的信息素养和专业信息化人员技能水平的培训，促进学校教学、科研、管理等应用系统及资源的建设与使用，将学校打造成一个教师、学生、家庭及社会都可参与的无边界的“数字化校园”。使学生的信息素养、学习能力、创新能力得到明显提高。 3、加强教师培训。一方面努力培养和充实与信息技术相关的专业师资队伍；另一方面广泛开展面向全体教师和各类管理人员的信息技术培训。充分利用现代教育网提供的特级教师讲学、新课改示范课、“同步课程”等资源加强教师校本培训，提高教师的教育教学水平。 4、在“数字化校园”建设中，充分利用现有的教育资源，努力实现有关设备及课程等资源的融通与共享，最大限度地提高资源的利用率。 5、积极推进信息技术与学科课程的整合。将信息技术作为促进学生自主学习、自主发展的手段，并全面地应用到各学科教学过程中，促进教学方式的根本变革，培养学生的创新精神和实践能力。 6、积极推进教育管理的信息化。进一步加强建设数字化校园管理应用平台，实现教育教学、教育科研、后勤服务的数字化管理，提高学校的管理水平，提升学校办学层次。 四、实施内容 （一）硬件建设 1、投入100万元于2012——2013年完成班班通建设（台式电脑30台及电子白板30套），互联网进入教室。力争教师每人一台笔记本，方便教师进行电子备课，实现无纸化办公。 2、投入近百万改造网络机房并新增2个机房共100套学生用机，升级部分配置较低的电脑，并配备过滤系统，使之兼具学校“绿色网吧”功能。 3、改造校园电视台，完善视频会议系统和主分会场会议系统；使之真正数字化，与班班通合并。 （二）软件建设 1、完成校园网站的改版。使之更贴近校园生活，利于学校的发展，扩大学校的影响力。 2、完善“教师专业化发展信息平台”，真正实现在线打开及修改功能，方便教师的使用，提高使用率。 3、购置一套学校办公管理软件，实现学校教务、总务等各处室的信息化管理和无纸化办公，提高学校管理的效率。 4、以教育管理软件为基础，通过校园网、雏鹰电视台、学生音像档案、班级QQ群等五大信息化平台，开展各种教育活动，实现学生管理的信息化。 （三）资源库建设 教学资源是数字化校园的“血液”，也是学校信息技术在教学中应用的根本。 1、“天网”资源渠道。继续利用“KU波段远程教育资源”接收系统。接收中央电教馆“朝阳资源中心”丰富的教学资源。目前我校已接收了近100G的教学资源，包括“语文、数学、英语”等几个学科。这些资源由于与教材同步，而且及时更新，所以很受老师们的欢迎。 2、“地网”资源渠道。我校自从接通了互联网后，就一直在探索利用其丰富的教学资源。我们的资源利用分两个层面，一是在课堂上通过上网同步使用教学资源。二是利用下载的方式获取教学资源。近年来，我们已下载了包括教学课件、优秀教案、优秀论文在内的近40G的教育教学资源。 3、“购置” 资源渠道。近年来，我校先后投入近5万元资金，购置了“维美学堂”、“鹏博士”、“科利华”、“中教育星”等一大批教学软件，容量达到了近50G。我们还购置了“三辰影库”近600部世界经典影片，这些资源一直在教育教学中发挥着重要的作用。 “开发”资源渠道。我校的“CAI课件制作室”在全市成立得比较早，近年来，围绕中央电教馆和省电教馆等各部门组织的课件制作比赛，以及学校开展的各种优质课竞赛活动制作了大量的教学软件。目前我们已