苏教版语文四下11永远的白衣战士研究报告.ppt

娴熟： 疲惫： 斩钉截铁： 声色俱厉： 心甘情愿： 多音字 似 累 率 塞 默读课文思考： 课文主要写了什么人？什么事？ 小组交流，试着给课文分段。 第一部分： 第二部分： 第三部分： 第四部分： 在运用倒叙的时候要注意： 1.在倒叙与顺叙的转换处，要有适当的过渡，使文章上下衔接紧密，脉络清晰。而第二自然段的第一句则是：2003年春节前后，一种极具传染性的疾病----非典型肺炎在广州一些地区流行，叶欣所在的医院开始收治“非典”病人。过渡自然，极大地引起了读者的阅读兴趣。 2.文章的开头交待了事件的结局后，要转到事件的开头，从事情的起因写起，然后写事情的经过，最后要注意再回到事件的结局上来，做到首尾呼应，结构完整。 学习第一自然段 生字 疾 呈 予 测 堵 症 钉 悔 遗 恒 第二课时 写作特色 1.采用倒叙的写作方法。 2.选取典型事例描写人物 想一想：那是怎样的两小时？小组讨论讨论。 这是紧张的两小时，这是忙碌的两小时，这是生死攸关的两小时！ 叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到另一位患者的抢救中去。 叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到另一位患者的抢救中去。 叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到另一位患者的抢救中去。 叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到另