八上《苏州园林》课后作业.docVIP

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八上《苏州园林》课后作业

《说明文阅读二》 (一) 设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究( )讲究( ),讲究( ),讲究( )。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 1.《苏州园林》作者   ,名 ,著名的 家、 家、 家。 本文说明对象的特征是: 3.结合上下文,试分析下列语句所采用的说明方法。 a.苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。( )  b.有几个园里有古老的藤萝,盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画。( ) c.苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。( ) 4.“一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。”中“败笔”是什么意思?改为“地方”可否?为什么? 5.最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着‘如在画图中’。”效果会怎样?哪种说法好? 6.文段中四个“讲究”的顺序能否调换,为什么? 7.文段中有一个词贯穿全篇,成为介绍苏州园林的线索,这个词是( ) 。 (二) 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 1、这段文字说明的对象是( )其中又以( )为主。 2、首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”?为什么? 苏州园林假山和池沼的共同特征是什么? 4、文中概括苏州园林假山特点的一句是? 池沼的相同点是( ), 不同点是( )。 这段文字说明的中心是? 这段文字的说明顺序是( ) 。 8.句中“鱼戏莲叶间”加引号的作用是( )。 9.这段文字运用的说明方法是( )。 (三) 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。 1.给下列句中加点词语选择正确的解释,将选定义项的序号填在括号中。 ??(1)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。( ?? ?) ???A.着力 ???B.着重 C.下手 ??D.考虑 ??(2)落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。 (? ? ) ?? A.单调 ?? B.冷清 C.孤独 ??D.清闲 ??(3)有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 (?? ? ) ???A.曲折 ???B.缠绕 C.突兀 ??D.蔓延 2.这段话正确的层次划分应为( )。 A.①‖②③④‖⑤⑥ ?B.①‖②③④⑤⑥ C.①‖②③‖④⑤⑥ D.①‖②③④⑤‖⑥ 3.这段话说明中穿插的表达方式是( ? )。 ??? A.记叙和描写 ???????? B.描写和议论  C.描写、抒情和议论 4.这段话所说的事物的特征是:( )。     

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