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西电无线电报讲义0603k
《无线电报系统工程体验实验》实验讲义陈彦辉 康 槿 许卫东 刘焕峰 编西安电子科技大学电子信息与通信工程学科专业实验教学中心2015年6月目录实验一、搭建无线电报通信系统3实验二、摩尔斯码通信实验3实验三、无线电报性能测试3实验四、多用户通信实验4实验五、电报中继传输实验4实验六、加密解密实验4实验七、密码破译实验4实验八、无线电报测向定位5实验九、无线电报干扰与反干扰5附录1 摩尔斯编码5附录2实验平台及基本操作12附录3 无线电报通信设备基本原理及通信流程12附录4 无线通信的中继15附录5 报文保密16附录6 报文侦察与抗干扰19实验一、搭建无线电报通信系统实验说明: 以组为单位,分析获得的设备,组建出收发两组无线电报设备,记录器件框图,并进行基本收发功能、频率转换功能等的测试。调试无线电报收发设备。明白频率的变化,并且能在制定的频率上观察到无线电波的波形。首先理解各器件的功能:电键:作为开关,来控制电报的产生,当电键按下时,与其所连接的电报盒子会产生固定频率的波形,然后引导出去。电报盒子:有两个功能,电报和话音。把开关旋至电报处,控制电键可以产生固定频率的波形,由K头耳机线引入到对讲机中;把开关旋至话音处,电报功能不工作,此时两部对讲机即可通话。耳机:用来监听电报和接收到的话音信号。对讲机:用来做信号的发射与接收,当然,发射出去的是有用信号经调制的已调信号,接收到的并输出给耳机的是经解调过的有用信号。话筒:当开关处于话音状态时,本地用来呼叫对方的喊话器,在此由于对讲机亦可实现该功能,所以该器件可要可不要,如果要的话,两部对讲机只是充当调制信号的调制、发送与解调。其结构框图如图1:图1把开关旋至发报状态,此时本地对讲机指示灯为红色,表示可以发送,而处于同一频道的其他对讲机指示灯为绿色,表示可以接收。按下电键,立即松开,就会有一个“滴”发出去,可以从耳机和别的接收对讲机听到,控制按下电键的时间长短就可实现后面摩尔斯码的发送与传输;把开关旋至话音状态,可以通过话筒实现对话,由于该功能可以用对讲机实现,就省去该设备了,按下对讲机侧面大的按键,指示灯为红,开始讲话,松开,等待对方发送,此时为绿色,接收到的信息经解调送至耳机。实验步骤:通信系统的实现两人一组,甲乙双方各持发报设备和收报设备,检查电报盒子的开关位置,务必使其处于话音状态;收发对讲机只有在同一个频道下才能正确接收,约定好双方所使用的频道,如果使用不一致的频道,那就让这两个频道不要相邻,也就是至少各一个再取用频道,因为相邻频道频点相距很近,会有影响的。准备工作完事,开始发报,甲方把开关旋至发报状态,指示灯为红,乙方指示灯为绿,按下电键,连续按下,控制时间长短,完成发送方的工作,同时乙方会收到甲方发送的信息;乙方等待甲方,甲方发送完毕后把开关旋至话音状态,双方对讲机指示灯灭,然后乙方开始同步骤3发送电报,注意此次发送时频道选择与甲方发送的频道不一样,至少隔一个频率,通信系统已经实现;双方协定,在发送与接收过程中进行频道的变换,感觉不同频率的传输;完成上面两人一组的操作,再次分组,至少三人一组,均持有收发报设备;协定各人收发频道以及发送顺序,实现广播和单播交流。测试距离为后面实验做准备,两人一组,一套收发设备即可;检查开关位置,务必处于话音状态,甲方持发报设备在实验室,乙方持对讲机出实验室;甲方发报,发完之后立马把开关旋至话音状态,乙方收到电报,给甲方回复消息可以收到,直到发报或是通话不成功即为该电报最大距离;目测有多远,标记最大距离的位置;实验完毕,电报盒子开关置于话音状态,各设备归位。讨论:无线电报设备与我们生活中使用的手机设备有什么异同点?实验二、摩尔斯码通信实验实验说明:练习摩尔斯码收发收集摩尔斯码的资料,完成下列传输:1. 简单的数字传递。组成员分别完成手机号的传输,并记录摩尔斯码。2. 中文传输 将一句喜欢的诗歌(中文或英文)发送给组内成员,并查询自己的名字对应的电讯码并进行发送。3. 两组之间进行简单的交互。要求合理使用缩略语并记录收发过程。实验步骤:本实验由两人两套设备互相传输;认真阅读附录1 摩尔斯编码 完成数字的传输连接设备,把耳机、对讲机、电键、话筒插入相应的位置,并检查开关是否处于话音状态,若不在,则旋至话音状态;甲乙双方把收发对讲机频道调至相同,并事先约定好谁先发送,本次规定甲先发;甲方把盒子上的开关旋至到电报状态,并发送“READY K”,完毕后把开关旋至话音状态,并等待回复;乙方接收到信号时立即译出来,并把旋钮旋至发报状态,发送“OK K”,完毕后旋至话音状态;此时甲方开关旋至发报,开始发送一个电话号码,并以“K”结尾,如“12345678954K”,接收方接收完毕后开始发送自己的号码,开关状态的切换同步骤3,确认收发数据的正确性,
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