二年级假如要点
做小诗人 假如我有一枝马良的神笔,我要给__________画__________。让他们__________。 我要画什么 五个一年级的小学生坐在公园的草地上。三个男孩,两个女孩,沐浴着初冬温暖和煦的阳光。 “要是我也有一只神笔该多好呀!”卷发的小曼说。 “不可能。”戴着近视眼镜的周明,像一个大人,他的父亲是省里的编辑。他说:“那是神话!” “假如嘛……”翘鼻子的圆圆说。 “只准画一次行不?”大家说(是在央求周明)。 “好吧。”周明说。 “我要画一张崭新的办公桌。上子我去交作业,看见吴老师的桌子上裂开一个大口子……”这是小曼的声音。 “听我说,我要给小足球队画一个篮球场。向世界杯赛那样大的。”圆圆没听完小曼说的话,就抢着说。 “我呀要画一个凉棚,给大街上的交警叔叔遮风挡雨。”周明慢条斯理的说。 “我就给妈妈画一台又会洗,又会拧,又会烤干的全自动洗衣机。他太辛苦了……”王冰说话像打机关枪。 轮到张晓丽说了。 “我……”她欲言又止。 “说呀,你快一点啊。大家急得催她。 “我要画好多好多双眼睛……”张晓丽深情地说。 小同学们静了下来,假如有一支神笔一定让晓丽先画,因为大家都知道,她的爸爸妈妈是在盲人工厂里做工。 那里是市里办的盲人工厂。 寻 哭
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