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电子专业教育资源的建设与制作研究 　　摘 要 信息化教学是现代教育发展的主要趋势。开展信息化教学需要构建完善的体系，推动信息化教学资源在电子专业课程中的应用效果提升。实现信息化教学与课程之间的有效整合。确认电子专业课程信息化教学资源建设理论基础，明确资源建设流程，积极开展教学效果的反思，使信息化教学资源在电子专业课程中得到充分的应用。本文对电子护住那也课程信息化教学资源的建设与制作进行相应的研究。 　　【关键词】电子专业课程 信息化教育资源 建设制作 　　将信息化教学理念融入到电子专业课程中，处理好信息化教学与学科之间的关系。针对电子专业课程教学的实际情况，准确把握信息化教学理念，制定详细的教学流程，开展全面的教学研究。信息化教学资源的合理分配将会促进电子专业课程的有效开展。 　　1 电子专业课程信息化教学资源建设思路流程 　　1.1 建设思路 　　信息化教学资源建设要经过系统的开发，将资源管理系统进行完善同时开展教学资源管理活动。保证信息化教学资源的可靠性，资源管理系统要经过统一的上传、审核以及查询。信息化资源系统是教学开展的核心体现。能够实现媒体素材的搜集，课件引用以及电子书图的获取等。网络课程是信息化教学资源的重要内容。在建设的过程中要注重电子专业课程的完整性，能够合理的安排学科分配。信息化教学资源要进行系统的配置，保证教学资源都能够得到正常的应用。在信息