2012高中地理11人口增长模式学案湘教版必修2.docVIP

1.1 人口增长模式 学案（湘教版必修2） 【学习目标】　分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 一、人口增长 1．历程：在人口增长图中，人口增长曲线呈“①__”形，在历史上，有的时期人口增长得②________，有的时期人口增长得③________。 2．人口自然增长率：指一定时期内人口④____________与⑤____________相减的得数。 3．影响人口增长快慢的因素 生物学规律 育龄妇女占总人口的比重 一般因素 ⑥________________、⑦________________、医疗卫生水平、⑧________________、婚姻生育观、宗教信仰、⑨________________、战争、自然灾害、⑩________________等 根本因素 ____________的发展水平 二、人口增长模式 1．“高—高—低”模式 原始人口增长模式 传统人口增长模式 时间 原始社会时期 奴隶社会、封建社会和__________社会初期 基本特点 __出生率、高死亡率、极低的自然增长率 __出生率、高死亡率、较低的自然增长率 人口增长状况 极为缓慢 较慢 原因 以________、狩猎经济为主，生产力水平极为低下 以____________为基础的自然经济 转变过程 人口死亡率有所下降，平均寿命有所延长 2.“高—低—高”模式 时间 区域 原因 特点 ________到19世纪末20世纪初 欧洲 ______生产方式代替了手工劳动，__________水平提高，________________事业迅速发展，粮食产量大幅增加，____________率显著下降 高____________、低__________、高自然增长率 20世纪50年代至今 亚非拉 3.“低—低—低”模式 (1)特点：____出生率、____死亡率、____人口自然增长率。 (2)原因 (3)分布：世界主要________国家，而我国人口增长模式正逐步由“____________”型向“______”型过渡。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础达标练 考查点1　人口增长 1．右图是“世界人口增 长趋势图”，关于各阶段人口增长趋势的原因叙述正确的是(　　) A．各阶段人口的增长主要由生产力的发展水平所决定，与其他因素无关 B．人口增长趋势的变化主要取决于世界各国的人口政策 C．人口增长趋势的变化除受社会生产力发展水平制约外，也与国家的人口政策有关 D．人口增长趋势的变化受自然条件的影响较大 2．不同历史时期、不同国家人口增长的特点，从根本上说主要取决于(　　) A．各国控制人口的政策 B．社会生产力水平的高低 C．人口死亡率的高低 D．自然灾害和战争 考查点2　人口增长模式 右图反映四个国家的人口出生率和死亡率，据此判断3～5题。 3．四国中人口自然增长率最高的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 4．图中②国最可能的是(　　) A．印度 B．德国 C．日本 D．中国 5．图中属于人口增长模式中“低—低—低”模式的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 方法技巧练 判读人口增长模式的方法 下图是某校高一学生绘制的“四个国家的人口出生率和死亡率图”，读图完成(1)～(3)题。 (1)四国中，人口自然增长速度最快的国家是(　　) A．① B．② C．③ D．④ (2)④国目前的人口增长模式为(　　) A．原始模式 B．传统模式 C．“高低高”模式 D．“低低低”模式 (3)下列四幅人口金字塔图中，与①国目前人口状况最接近的是(　　) 方法技巧　人口学家常常把人口的性别结构和年龄结构结合起来进行分析，最常用的表示方法是人口年龄结构金字塔图，此种图大体上可以分为三类，如下所示： 比较项目 扩张型(年轻型) 静止型(成年型) 收缩型(老年型) 示意图 形状 下宽上窄，呈真正的金字塔形 底部变窄，形状像清真寺顶部塔形 底部收缩，上部变宽，金字塔已变形 人口增长特点 少年儿童比重大，出生率、死亡率都比较高 各年龄组人口比重大致均衡，出生率、死亡率差不多 少年儿童比重缩小，老年人口比重增长，出生率长期下降，死亡率上升，自然增长率呈负增长 人口增长模式 传统模式 “高—低—高”模式 “低—低—低”模式 活动思考 1. 国家 总人口 (万) 人口出生 率(%) 人口死亡 率(%) 人口自然增 长率(%) 埃及 6 398 2.50 0.65 1.85 日本 12 687 0.94 0.82 0.12 2.埃及人口增长速度快，日本人口增长慢。 3．2000年埃及自然增长的人口约为118万，日