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初二下册一至单五元复习
内容(课题) Review of units 1--5
教学目的 1.掌握每单元单元重要词汇及短语
2. 掌握there be结构将来时的用法
3.背诵各个单元课文3a部分 重重点、难点 每个单元语法掌握 教学过程
popular adj. 通俗的,受欢迎的,流行的
all over the world=through the world 全世界
all over 遍及,全部
watch out 小心,留神,注意
同义词语:look out, be careful, take care
turn down (收音机、电视等的声音)调小,调低
turn up 调大
注意:turn up, turn down, turn on, turn off都属于v+ adv.结构的词组,接代词做宾语时,代词通常在中间,接名词作宾语,名词既可以在中间,也可在词组之后。
如:turn up the radio
turn it down
turn on the TV
turn it off
1) It’s time to do sth. 该做某事了,是该做某事的时候了
如:It’ s time to go to bed.
2) It’s time for… “到……时间了”。for后面接n./pron.做宾语
3) It’s time for sb. to do sth 某人该做某事了
如:It’s time for you to go to school.
vacation holiday
holiday:假日vacation:假期holiday n. 一般表示时间可长可短的假期,为可数名词。与季节连用时多用复数;与数词连用时只表示次数,不表示日期。例如:We have had three holidays since the beginning of the year.但三天的假期应说:a holiday of three days或a three days’ holiday。vacation n. 一般表示比较长的假期,多指大学的假期、法庭的休庭期。至于寒、暑假,英国人喜欢用:summer/winter holidays,美国人喜欢用:summer/winter vacation,区别不大。两者都可解作“在地球上”,“在世界上”,“在人间”,前者多与in?the?sky相对,所以前者多译为“在世上,在人间”(=in?the?world),后者多译为“在地球上”,“在地上”。 one?earth?还有“究竟,到底”的含义,用于who,what,when,where,how,why等疑问词之后,用以加强语气,用在非正式文体中。 在较正式的文体中,用ever来替代。如: What?on?earth(ever)?do?you?mean??你究竟是什么意思?
单各元语法提炼
Unit 1 Will people have robots?
一般将来时(The Present Future Tense)
概念:一般将来时表示将来某个时间要发生的动作事情或存在的状态也表示将来经常或反复发生的动作或事情。
结构:
肯定句
1)主语+be going to + do
2)主语+will+ do.
3)主语(只能为I /We)+shall+do
否定句
在1)be动词am, is, are后加not
2)will后加not成won’t
3)shall后加not成shan’t
如:I’m going to have a picnic this afternoon. → I’m not going to have a picnic this afternoon.
一般疑问句
be或will或shall提到句首, some改为any, and改为or,第一、二人称互换。
如:We are going to go for a walk this weekend. → Are you going to go for a walk this weekend?
对划线部分提问。一般情况一般将来时的对划线部分有三种情况。
1)问人。Who
如:I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon.
2) 问干什么。What,do.
如:My father is going to watch a match with me t
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