- 4
- 0
- 约3.71千字
- 约 13页
- 2017-02-06 发布于湖北
- 举报
本人喜欢登山,并已成瘾,只要有可能就会去,而且还经常会带上孩子,因此对孩子的登山表现有一定的了解;同时,也留心观察了其他孩子的登山情况,发现孩子们在登山时的表现各不相同,而如何让孩子登上山顶,家长们各有各的招数。 后来我们又做了一次头脑风暴,主题就是“如何让您的孩子到达山顶”,提出了各种各样的方法,归纳起来,办法如下: 如何让你的孩子到达山顶 曹子祥 1.讲道理;告诉他登山能够强身健体,非常有利于他的健康。 2.想办法让登山过程变得有趣。例如,边讲故事边登山。 3.用爱激励她,告诉他“如果能上去,妈妈/爸爸会更喜欢你。” 4.一路上给他鼓励、加油和欣赏:“你走得多快呀,我都跟不上你了!” 5.由大人背着、抱着,或者拉上去;还可以借助于诸如缆车这样的交通工具。 6.让他与其他小朋友进行一次爬山比赛;或是让他帮助别的小朋友爬山。 7.将爬到山顶这个总目标,分解成若干个相对容易的目标,让孩子分阶段完成,并用他喜欢的东西(例如玩具车/遥控直升机)作为奖励,每到达一个目标都兑现奖励。 8.选择适合他们的登山路线,有的爬山路是一级级人造台阶,重复上台阶很枯燥,又容易疲劳;而另外一些是溯溪小道,对于孩子来说就非常有吸引力,听着潺潺流水声,踩着形状各异、高低起伏、远近不同的石头,不小心还会踩到水里“湿身”一下。这种登山既有趣,又有一定的探险性,能够激发孩子的好奇心和个人英雄主义,很受孩子们喜欢。 9.吓唬、威胁:“狼来了!有蛇!”,“必须到达山顶,否则不要回家!” 10.发脾气,训斥他,质问他,打他。 ……各种方法不一而足。 总结孩子成功到达山顶的情况,我们发现,每一个孩子自身的特点不同,所能接受的方法也不一样: 1.有些孩子喜欢边听故事边爬山;有些孩子呢,却喜欢在野外跑来跑去,对讲故事没有任何兴趣,一路小跑将讲故事的大人远远甩在后面。 2.比赛的方法对争强好胜的孩子效果很明显,对经常在比赛中失败的孩子则不一定有效果。 3.对于有些孩子来说,让他照顾别的小朋友会登山,会让他很有成就感。 4.有些孩子为了得到一个喜欢的玩具,可以全力以赴爬到山顶;另外的孩子则对得到一件玩具根本不当回事。 5.还有些小朋友对大人的承诺半信半疑,因为以前大人有过没有兑现承诺的“前科”…… 所以,我们要针对不同的孩子采用不同的激励方法;并且为了让效果更好,常常应该将多个方法组合使用。 在使用上述方法时,还有很多技巧和注意事项。 例如,比赛的时候,就要选择实力相当的小孩一起参加效果才更好,如果两个孩子实力悬殊,显然,两个孩子都不会在比赛中全力以赴:实力强的孩子不用费力就已经跑到前面了,实力弱的孩子明白,无论自己如何努力都不会超过对手,于是他会选择干脆不努力。 在“如何让您的孩子到达山顶?”这个问题上,我们关心的不应该仅仅是孩子们有没有到达山顶,而且还应该关心: 1、孩子们花了多长时间到达? 2、家长和孩子们以什么样的代价让孩子到达山顶? 例如,我们可以承诺,如果孩子到达山顶就给他买一个他梦寐以求的遥控直升机(价值20000元)。不过,我们也可以根据对孩子喜好的了解,选择花很少的钱、甚至不花一分钱来激励他。 3、本次到达山顶后,孩子们个人的感受如何,以及这些感受对他今后爬山的影响。 例如,不少孩子生性自由,不善服从。我们可能在说了一堆不起作用的道理后,把孩子威胁、谩骂,甚至打一顿才使他到达山顶。而在这种情况下,大人和孩子的登山过程都会非常不开心。孩子往往越骂越固执、越打越反判。那么,下次再让孩子登山的时候,有了此次伤恨痛苦的记忆,估计孩子不大会再听从大人的安排了。而作为大人,一提到登山,也会因上次倍感神伤而望而却步。 不过,反过来说,也可以是,让孩子有一个非常愉快的登山体验,让他近距离地接触大自然,发现很多新奇的事物,充实而有趣。或者邀请他喜欢的小朋友一同前往,让他们在等登山的过程中,感受到朋友之间的友情。另外,到达山顶/目的地还可以得到喜欢的奖品。各种美好的回忆和上次登山未了的心愿,会让孩子从内心深处向往下一次登山,以后只要有可能,孩子就会主动要求再去登山。 作为管理者,我们会发现,让下属实现的目标,布置的任务就好比让小孩要到达的山顶。由于下属的经历、个性、能力、擅长、爱好、年龄等等不同,所处的环境和所拥有的条件各异,在达到目标时自然会出现不同的情况:每个人都会采用自己独有的实现目标的方式;同时,在实现目标时的效率和代价都会有差别 。 那么,回忆以前我们是如何激励
您可能关注的文档
- 数一数-比一比课题.ppt
- 数与代数(数与代数数的认识)课题.ppt
- 数字集成电路_4课题.ppt
- 数字媒体艺术与3D技术课题.ppt
- 七下一单元作文课题.ppt
- 如何描写花课题.ppt
- 如何盘点和交接班课题.ppt
- 家具用木图解课题.ppt
- 如何让你的文章更有文采课题.ppt
- 如何让你的一鸣惊人课题.ppt
- 小区绿化施工协议书.docx
- 墙面施工协议书.docx
- 1 古诗二首(课件)--2025-2026学年统编版语文二年级下册.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《3.1《公民基本权利》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《4.3《依法履行义务》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.2《按劳分配为主体、多种分配方式并存》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》PPT课件.pptx
- 初三教学管理交流发言稿.docx
- 小学生课外阅读总结.docx
- 餐饮门店夜经济运营的社会责任报告(夜间贡献)撰写流程试题库及答案.doc
最近下载
- ISO9001-2026质量管理体系标准版中英文及变化点解析.pdf VIP
- HGT 21629-1999 管架标准图(四).docx VIP
- 广州市民办学校申办审批表.doc VIP
- 无人机测绘技术与应用课件21--无人机驾驶员职业规划.ppt
- 2025年袋鼠数学LevelB试卷及答案.pdf VIP
- 《重症凝血病标准化评估中国专家共识(2025)》解读PPT课件.pptx VIP
- 《动物防疫法》培训解读课件.pptx VIP
- 无人机测绘技术与应用课件20--无人机飞行原理.ppt
- 先进控制技术及其应用.docx VIP
- 2025-2026学年济南版(2024)初中生物八年级上册《血液是物质运输的载体》教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)