苏教版语文二下《6.谁的本领大》课品.ppt

读下面的句子，可要看清提示语和标点符号哦！ 太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？” 太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！” 船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！” 照样子填空。 （脱）外衣 （得意）地说 （ ）船帆 （ ）地吹 （ ）本领 （ ）地喊 （ ）小船 （ ）地前进 可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪儿再有力气摇船呢！ 于是，它又发出强烈的光， 想催船夫用力摇船。 说 做 结果 这有什么难的! 这时，风“呼呼”地吹了起来。 船夫高兴地喊：“起风了！ 快挂帆吧！” 只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。 做 结果 我原来以为（ ）， 没想到（ ）， 我以后（ ）。 太阳 风 结果 第一次 比让孩子脱下外衣 本领展示 谁和谁比 呼呼地吹 发出强烈 的光 裹得更紧 热极了，脱 了下来 赢 太阳 风 结果 第二次 比让船走得快 本领 谁和谁比 呼呼地吹 发出强烈 的光 飞快前进 光越强，人越 难受，船走得 越慢 赢 谁的本领大 ？ 我觉得 。 每个人都有自己的长处和本领，要正确认识自己、看待他人。 小舞台： 看图把故事演一演。 ② ① ③ ④ 练一练： 把不是一类的词语画出来。 1、船帆 船桨 船舷 摇船 2、船夫 渔夫 夫人 农夫 3、太阳 狂风 星星 月亮 这些词语和什么有关？ 风轻云淡 风和日丽 风平浪静 骄阳似火 寒风凛冽 风起云涌 * 东升西落的太阳给我们带来了什么？ 风给我带来什么？ ? 风和太阳 自由读课文： 1、标出自然段。 2、读准字音，读通句子。 3、思考：谁和谁比本领，它们为什么要比本领？ 太阳和风在比本领。 太阳和风都说自己的本领大，所以它们想比试一下。 裁判须知： ２、太阳和风比赛次数及过程？ ３、太阳和风每次比赛的结果如何？ １、太阳和风比赛项目是什么？ 填一填 课文讲了 和 比本领的事。他们共比了 次，第 自然段到第 自然段写的是他们第一次比本领，第 自然段到第 自然段写的是他们第二次比本领。 风 太阳 2 1 3 4 8 比赛项目： 谁能脱下小孩的外衣？ 谁能使船走得更快？ 从哪几个自然段知道的？ ① ⑤ 比赛次数及过程： 第一次： ② ③ 比赛次数及过程： 第一次： 风：“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。 太阳：发出强烈的光，孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。 比赛次数及过程： 第二次： ⑥ ⑦ 比赛次数及过程： 第二次： 风：“呼呼”地吹起来，只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。 太阳：发出强烈的光，船夫热得难受，哪儿再有力气摇船呢！ 比赛结果： 第一次太阳获胜。 第二次风获胜。 běn pènɡ qiǎo tuō qiánɡ 本领 碰到 正巧 脱下 强烈 xie shòu ɡuà tuī 走得快些 难受 挂上帆 推着帆 cuī 催 朗读全文 ，认一认词语 本 碰 巧 脱 强 běn pènɡ qiǎo tuō qiánɡ 书本本来本分 碰面碰头碰撞 巧妙巧手七巧 脱险脱身开脱 强大强壮强硬 些 受 挂 推 xiē shòu ɡuà tuī 忍受难受受苦 挂历挂图高挂 推动推进推行 一些有些这些 本碰巧脱 强些受挂推 第二课时 有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。 . . 故事的起因： 风和太阳为什么要比本领？ 谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。 第一次比赛 要比这个，那可是我 ，我只要 ，这小孩还不 。 它们心里会怎样想？ 风说：“那还不容易！” 所以，风这样说： 　　说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。 所以，风这样做： 　　说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。 所以，风这样做： 太阳说：“看我的吧。” 　说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。 强烈 热极了 太阳这样说 太阳这样做 “谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。” 太阳说： 风说： “那还不容易！” 太阳说： “看我的吧。” 读一读 学习方法： 1、了解比赛内容。 2、说说风和太阳是怎么想的，怎么说的，怎么做的，结果怎样。 3、读好句子。 小组学习 自由读课文6、7自然