诗歌鉴赏之表达技巧分析chc课品.pptVIP

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  • 2017-02-06 发布于江苏
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诗歌鉴赏之表达技巧分析chc课品

送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香, 江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月, 愁听清猿梦里长。 2、请简析这首诗在艺术构思上的主要特色。   答:本诗运用了虚实结合的手法,扩大了诗的意境,深化了诗人的离别之情。   前两句借景抒情,渲染离别时的气氛,烘托诗人的惆怅别情;后两句借助想象,为朋友虚构一个夜泊潇湘、孤月清猿、梦长眠的旅夜孤寂的境界。这样虚实结合,借助想象深化了诗歌的主题。 (2008山东) 3、阅读下面这首宋词,回答问题。 画堂春 秦观 落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。 柳外画楼独上,凭栏手捻①花枝,放花无语对斜晖,此恨谁知? 【注】①捻(niǎn):持取,捻弄 “凭栏手捻花枝”“?放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法?表现了词中人物怎样的感情变化? 这两句词主要的表现手法是:细节描写。写动作描写也可。用捻花、放花两个细节(动作)表现了词中人物由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变化。如果逐句分析,只要能答出由爱春、伤春(惜春)到无奈的感情变化也可。 4、 咏怀八十二首(其七十九)阮 籍 林中有奇鸟,自言是凤凰。 清朝饮醴泉,日夕栖山冈。 高鸣彻九州,延颈望八荒。 适逢商风①起,羽翼自摧藏。 一去昆仑西,何时复回翔。 但恨处非位,怆悢②使心伤。 【注】①商风:秋

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