4-6.三角函数模型讲解.ppt

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4-6.三角函数模型讲解

根据三角函数的图象求函数的解析式,关键是在图象上找到几个确定的点的坐标,由最高点或最低点确定出A的值,再由图象确定出最小正周期,从而求出ω,最后根据特殊点的坐标确定出φ,或根据图象平移的规律,确定φ值. 答案:D 考点4 三角函数模型的应用 三角函数模型在实际中的应用体现在两个方面 ,一是已知函数模型,如本例,关键是准确理解自变量的意义及自变量与函数之间的对应法则,二是把实际问题抽象转化成数学问题,建立三角函数模型,再利用三角函数的有关知识解决问题,其关键是迅速建模. 例4 已知某海滨浴场海浪的高度y(米)是时间t(0≤t≤24,单位:时)的函数,记作:y=f(t),下表是某日各时的浪高数据: 经长期观测,y=f(t)的曲线可近似地看成是函数y=Acosωt+b. (1)根据以上数据,求函数y=Acosωt+b的最小正周期T,振幅A及函数表达式. (2)依据规定,当海浪高度高于1米时才对冲浪爱好者开放,请依据(1)的结论,判断一天内的8∶00至22∶00之间,有多少时间可供冲浪者进行运动? t(时) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 y(米) 1.5 1.0 0.5 1.0 1.5 1.0 0.5 0.99 1.5 RJ·A版·数学 新课标高考总复习(理) 考纲要求 考情分析 1.了解函数y=Asin(ωx+φ)的物理意义,能画出y=Asin(ωx+φ)的图象,了解参数A、ω、φ对图象变化的影响. 2.了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单实际问题.  三角函数y=Asin(ωx+φ)+b的图象和性质一直是高考的热点,它的单调性、奇偶性及最值问题都是高考的重点且常以解答题的形式与解三角形综合考查,其考查内容及形式仍是近几年高考对该部分内容考查的命题方向. (对应学生用书P75)  知识梳理 1.用五点法画y=Asin(ωx+φ)在一个周期内的简图 用五点法画y=Asin(ωx+φ)一个周期内的简图时,要找五个关键点,如下表所示. 问题探究1:用五点法作图找五个点时,如上表应首先确定哪一行的数据? 2.函数y=sinx的图象变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象的步骤 问题探究2:在图象变换的两种方法中,左右平移的单位长度为什么不一样? 提示:因为左右平移和伸缩变换都是对自变量x而言的. 答案:D 答案:A 答案:C 答案:B 答案:B 解:(1)列表: 描点、连线,如图所示: 【答案】 C 答案:B RJ·A版·数学 新课标高考总复习(理)

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