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实习生校内教师职业技能经典教案 实习生姓名：杨珊珊 学号：20101103875 指导教师：王治平 包胡其图 教学课题 家乡的桥 所用教材 出版社：浙江美术出版社 版本：浙美版 册数：五册 教学目标 1、了解有关桥的相关文化，欣赏桥的美丽。 2、了解桥的基本结构和形状， 通过对桥的描绘进行爱家乡的情感教育。 3、培养观察力、记忆能力以及根据记忆表现画面，表现视觉感受能力。 4了解桥的结构和造型 5培养学生的创新意识和设计能力 教学重点 1启发观察记忆重点，激发记忆的积极性。 2设计与画的方法步骤或画画 教学难点 1经过记忆思考后的创造性表现。 2培养学生的创新意识和设计能力 课时安排 15分钟 教学用具 铅笔，纸，水彩笔等绘画材料或手工要做的纸片等材料 教学方法 提问法，启发法，鼓励法 指导老师 审阅意见 第一课时 课前准备 （学生）事先了解桥的实用和审美作用,水彩笔等绘画材料。 （教师）各种桥的图片资料，有关桥的文字作品、范画等。 教学过程 1、导入课题。 教师：同学们不要以为老师会问彩虹像什么！不是，老师知道你们都非常的聪明哦！老师想说的是桥，像彩虹一样美丽；；桥，把希望送给苦难的人们；桥，把友谊传遍世界。 看到课题里的“桥”，首先浮现于我们脑海中的是一个个具体可感的形象。你们知道的桥有哪些呢？比：公园里的桥，或：：：；；；