实际问题与一一元次方程.docVIP

个性化教学辅导教案 学科：数学 任课教师： 授课时间：2012年11月24日(星期六)16：00~ 18：00 姓名 年级 初一 性别 教学课题 实际问题与一元一次方程 教学 目标 知识点：配套问题、工程问题、商品销售问题、比赛中的积分问题、方案决策问题 考 点：用一元一次方程解决实际问题 能 力：主要考查转化思想的应用和解决实际问题的能力 方 法：（1）分析题意，找出等量关系； （2）设未知数； （3）列方程； （4）解答。 重点 难点 重点： 难点： 课前检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 课 堂 教 学 过 程 教 学 内 容 【知识点归纳】 知识点1 配套问题 利用一元一次方程解决实际问题，关键是确定等量关系，根据题中的等量关系列出方程，求出方程的解，并验证所求解是否符合题意，写出答案，达到了解实际问题的目的。 在现实生活和生产中存在“产品配套”问题，解决这类题的基本等量关系是：加工（或生产）的总量成正比。 例1：某车间有工人100名，每人每天平均可加工螺栓18个或螺母24个，要使每天加工的螺栓和螺母配套（1个螺栓配2个螺母），应如何分配加工螺栓和螺母的工