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- 2017-02-06 发布于湖北
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《只有一个地球》教案
伊小梅
教学目的
1、通过课文的学习,使学生知道地球是全人类共有的家园,人类的衣食住行和经济发展的各种需要,都要从地球上索取。
2、通过对内容的理解,使学生懂得“只有一个地球”的道理,增强爱护环境、保护地球的意识,激发珍惜资源,保护地球的情感。并付诸实际行动爱护地球。
3、体会说明文用语的准确、严谨,学习说明方法。
教学重点
本课教学的重点是让学生明白人类的生存“只有一个地球”,懂得珍惜资源、保护地球的生态环境。
教学难点
本课的教学难点是通过联系实际思考问题,加深对课文的理解,并将保护地球的意识付诸行动。
教学准备
1、课件\视频。
2、安排学学生收集地球相关资料。
好,我们现在开始上课。
教学过程
一、导入新课
1、视频导入
同学们,在浩瀚的宇宙中,有一个美丽的星球,它是人类的家园,它是我们共同的母亲。下面我们一起去欣赏一下这个美丽的星球。(播放视频)
揭示课题
大家知道这美丽的星球名字叫什么吗?(对,地球)(板书:地球)今天我们就来学习一篇有关地球的文章——《只有一个地球》。
谈感受
我们刚才看了视频,请你根据刚才的视频谈谈地球给你的感受是怎样的?(生自由夸)难怪文中的宇航员发出了由衷的感慨?(生答,一起读这句话)(课件出示1、我们这个地球太可爱了2、同时也太容易破碎了!)
3、宇航
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