中等学校课程与教学-教育部高级中等以下学校及幼儿园教师资格检定.docVIP

「94年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試」試題疑義回覆表 科目(組別) 試題題號 資料提供者 疑義性質 決議 中等學校課程與教學 9 ( 題幹疑義 ( 答案疑義 ( 其他疑義 維持原答案 試題內容 下列何者較符合教學情境布置的原則？ 以教師想法為據，指導學生完成 以增進認知領域學習成效為考量 教室布置不必經常更換，以免無謂浪費 教室布置應符合班級的特色 疑義內容 教室是學生學習知識的場所，教室的佈置當然必須具有教育的實用價值，使學生能從佈置中自然學習新知或有所啟發，所以，答案應該選（B）增進認知領域學習。 科目(組別) 試題題號 資料提供者 疑義性質 決議 中等學校課程與教學 25 ( 題幹疑義 ( 答案疑義 ( 其他疑義 維持原答案 試題內容 九年一貫課程實施後，下列有關新舊課程比較的敘述，何者有誤？ 舊課程目標依國中、小分開訂定，新課程目標則為國中、小一貫 舊課程訂有五項基本能力，新課程則修改為十項基本能力 舊課程分為許多教學科目，新課程則分為七大學習領域 舊課程於國中實施英語教學，新課程則調整至國小即實施 疑義內容 （C）舊課程分為許多教學科目是對的，但新課程則分為七大學習領域，但國小並無七大學習領域，因為生活一科包括社會、藝術與人文及自然與生活科技三科，故小學只有五大學習科目，中學則為七大學習領域。 「96年度高級