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- 2017-02-06 发布于浙江
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毛笔字教案
1、认识毛笔。?
2、通过蘸清水的各种笔法的演示,让学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。
3、认识和运用各种笔法。?
4、让低年级养成良好的学习习惯,以及对书法艺术的热爱。
二、过程与方法?:
讲解法、演示法、比较法??
三、情感态度与价值观:?
认识书法艺术是我们民族的一块瑰宝。?
四、教学重点?:
1、掌握中锋用笔?
2、体会和控制笔毫在点画中的各种变化?
五、教学难点:
藏锋、回锋的讲解和掌握?
六、教学用具:
干净的毛笔一支,清水一杯,米字格毛边纸
第一堂课的内容:
( 一 )
1、激发兴趣(以教师作品及书法家的作品为例)
2、执笔方法及写字姿势(示范)要求:五指执笔法(按、压、钩、顶、抵)、头正、身挺、脚平等
3、练习执笔方法及写字姿势(纠正指导)
4、讲解“一”字写法(黑板示范)
(要点:中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔)画行笔线路
横法:
5、 练习写“一”字注意:(逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领)逐个手把手指导。
6、作业:“一”字写5个。
毛笔字基础 ( 二 )
1、小结“写一”字中出现的问题,应注意的地方,强调要领(以学生作业为例进行讲解)
2、练习写“一”字(教师巡回指导)
3、出示范字“三”,讲解并示范。
“三”字的三横长短、间架结构。(黑板示范)
4、学生练习,教师巡回指导。
5、作业
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