育华小学支教之科技小实验.docxVIP

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  • 2017-02-06 发布于浙江
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第一次支教科学小实验:(可以先讲解一下物理化学的历史)一、水中悬蛋 思考:想一想能用什么办法使鸡蛋在水中不漂起又不沉下,而是悬浮在水中? 材料:玻璃杯两个、水、食盐、蓝墨水、筷子、鸡蛋 操作: 1. 在玻璃杯里放三分之一的水、加上食盐,直至不能溶化为止。 2. 再用一只杯子盛满清水,滴入一两滴蓝墨水,把水染蓝。 3. 取一根筷子,沿着筷子,小心地把杯中的蓝色水慢慢倒入玻璃杯中。 4. 玻璃杯里下部为无色的浓盐水,上部是蓝色的淡水。 5. 动作轻而慢地把一只鸡蛋放入水里,它沉入蓝水,却浮在无色的盐水上,悬停在两层水的分界处。 讲解: 生鸡蛋的相对密度(比重)比水大,所以会下沉。盐水的相对密度比鸡蛋大,鸡蛋就会上升。 创造: 你能换其它溶液来做这个实验吗?二、烧不着的纸?教师:?教学年级:1-6年级?教学时间:45分钟?教学类型:环境自然类--自然科学?教学目的:?1、培养孩子们探究自然现象以及学习自然科学的好奇心和求知欲。?2、提高观察能力和分析问题能力。?教学方法:演示法、实验法?教学用具:火柴或打火机,两只一次性纸杯,一条粗铜丝(或铜匙),纸条?教学步骤(及注意事项):?师:A,生:B?A:向学生出示纸杯与打火机,同学们,如果我用火来点这个纸杯,会怎么样呢??B:会被烧着吧?A:是吗??我们来试试看(点燃纸杯,烧着)注:旁边放盆水,另备夹子,以免烧伤?B:烧着了???A:拿起另一

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