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3、讲求实效 《对高校贫困生界定指标及其资助体系的讨论》 （三）做新 （1）新问题新视角 《后现代消费：青少年娱乐亚文化及其发生》 （2）老问题新视角 《青年学生思想教育方法与原则——一种基于社会工作介入视角的教育方法》 （3）新问题老视角 《青少年网络同居的社会学分析》 （四）做深 1、对工作进行提问 2、持续关注自己感兴趣的问题 只有不断坚持，才会有令人满意的收获 3、凝练自己的研究方向 避免陷入经常性的“推倒重来”“另起炉灶”的尴尬 以横向拓展、纵向深化的方式不断推进研究 凸显研究内容上的承接性和发展性 （五）得法 （1）学习与研究有关的理论 （2）学习他人的相关文章 （3）经常阅览相关专业期刊 （4）从写小文章入手 三“不”一“要” 不抄袭：写自己的实践成果 不停顿：形成研究习惯 不松懈：及时记载研究的点滴亮点和经验 要学习；不断通过学习获得灵感和启迪 十、阅读书目 风笑天：《社会学研究方法》，人民大学出版社 艾尔·巴比：《社会研究方法基础》，华夏出版社 詹姆斯·汉斯林：《社会学入门：一种现实分析方法》，北京大学出版社 结 语 要立志做大事 谢谢大家！ 钟一彪 Q Q：273509994 邮箱：yibiaozhong@ 高校辅导员研究能力培养 中山大学 钟一彪 请大家评价我的两篇习作 《青年学生思想教育：方法与原则》 《富二代的媒体形象》 个人研究经历小结 本科毕业后就开始工作，没有研究能力方面的优势 工作的前三年没有发表任何科研成果 工作后三年一直处于不断学习的状态 体会 研究能力不是天生的，可以不断学习提高 个人必须有提升研究能力的压力与动力 在具有一定研究能力的基础上要注意优化升级 多久才能培养出较好的研究能力？ 二、辅导员为什么要做研究？ （1）融入大学共同体的需要 （2）推进工作的需要 （3）个人发展的需要 三、如何研究入门？ （1）模仿格式 （2）参与课题 （3）找人指导 （4）从低到高 四、什么是研究？ 《现代汉语词典》 研究 【动词】 ①探求事物的真相、性质、规律等； ②考虑或商讨（意见、问题） 牛津词典 Research n.（名词） a careful study of a subject, especially in order to discover new facts or information about it.（研究；调查；探索） v. （动词） to study sth carefully and try to discover new facts about it research and development 研究和开发 对研究的概括 1、研究要具有主题，讨论特定问题 2、研究要探究真相和规律，辨明事物或事件性质 3、研究要有新发现，产生新知识 科学研究 科学研究是为了寻求规律，发现变量与变量间的关系 科学研究强调“是什么”，而不是“应该是什么” 研究目的：探索、描述、解释 研究性质：理论研究、应用研究 五、研究的方法论与具体方法 1、方法论 实证主义方法论：自然科学方法 人文主义方法论：“投入理解”、“人对人的理解” 定量研究和定性研究方式的比较 定量研究 定性研究 哲学基础 实证主义 人文主义 研究范式 科学范式 自然范式 逻辑过程 演绎推理 归纳推理 理论模式 理论检验 理论建构 主要目标 确定相关关系和因果关系 深入理解社会现象 分析方法 统计分析 文字描述 主要方式 实验、调查 实地研究 资料收集技术 量表、问卷、结构观察等 参与观察、深度访问等 研究特征 客观 主观 2、研究的具体方法 1、实验法 研究者将变化引入其中一组，即实验组 但不引入另一组，即控制组 除了研究者引入实验组的因素，两组被试相同 控制组发挥了中立标准的作用，用以衡量实验组的变化 2、调查法 用调查问卷的方法收集资料 自填式问卷与访谈式问卷 3、观察法 （1）分为非参与观察和参与观察 （2）观察法的要求 有明确的研究目的 用系统而非随机的方法观察 仔细记录 以详尽的理论和知识为背景 所有证物能接受科学检查 4、比较研究和历史研究 （1）比较研究：横向比较、纵向比较 （2）文献研究 利用他人或组织保存的既有记录资料进行研究 5、女权主义研究方法 女权主义方法论并非某种特定的研究方法 强调包容、公平、人性的研究视角 致力于改革社会以及女性生活 女权主义方法论的贡献 通过对主观经验的敏感体验从而使得对社会生活的描述更为客观 发展抽象理论但同时并不忽略人类真实而具体的生活 承认理性在社会生活中的重要性但并不忽略情感的重要性 意识到无论是对数据的统计分析还