压强和力教材教法前三节(贾素珍 20150318 改).pptVIP

第二节 液体压强 本节研究的是液体静力学范畴内 本节的教学内容分为两个部分：一是液体的压强，二是液体压强的计算。第一部分是第二部分内容的基础，第二部分是第一部分知识的定量表述和深化。在知识内容的先后顺序上层层递进，环环相扣。 重点落实的问题 1.液体压强的产生原因； 2.探究液体内部压强规律的过程和方法； 3.液体压强公式的初步认识和应用 （了解“假想液柱法”）。 口径要大，上加带管的密封盖，延长高度 液体有压强 水对容器的底部和侧面都产生了压强。 模拟帕斯卡水桶实验 液体内部压强规律 图8-2-1 哪个孔喷得最远？ 教师演示， 学生猜想：压强与深度有关 铺垫 液体内部压强规律 学生猜想：液体压强与液体质量有关 微小压强计，循环 模拟帕斯卡水桶实验 U形玻璃管，内有染红的水 橡皮膜 操纵杆，可以调整小圆盒的深度和橡皮膜的朝向 橡胶软管 去底的小圆盒，底面蒙上橡皮膜 标尺 用手轻压橡皮膜，让学生感受U形管两边液面的高度差越大，橡皮膜受到的压强越大 液体内部压强规律 控制变量 液体内部压强规律 对微小压强计的测压原理，不宜过多过深的解释，只要让学生了解：①作用在橡皮膜上的压强（力）通过U型管液面差能反映出来；②作用在橡皮膜上的压强越大，U型管两侧的液面差也越大，并且能从标尺刻度能读出液面差。 液体内部压强公式 模型法——假想液柱 液体内部压强公式 可