做文明的我之校园礼仪.docVIP

《做文明的我》主题班会活动教案 二（2） 班主任卢育梅 活动主题：《做文明的我》 活动时间：2013年3月21日 活动地点：二年级二班教室　 活动目的：　　 1、使学生懂得讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。　　 2、通过主题班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。　　 3、在生活中正确运用礼貌用语，从—点一滴做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个讲文明的小学生。　　 活动准备：　　 　准备《做文明的我》主题班会节目（录像、《三字经》及文化墙文明礼仪之星贴图及所有同学的照片　）　 活动过程：　　 一、主持人（黄梓南）宣布活动主题“做文明的我”。 　开场：让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园.广师附校二年级二班,“做文明的我”主题班会现在开始!　 二、班主任讲话：孩子们,你知道吗:历史上, 中国是世界公认的 文明礼仪之邦.到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人.在我们的班集体里,也有不少文明小标兵,小卫士.作为一名小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？下面请同学们带着这个问题观看一段关于校园文明礼仪的录像。 三、观看文明礼仪录像片（11分钟） 四、活动中让同学们明白该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,人人争当礼仪文明之星，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？ （一）看谁说的多 校园文明用语： 家庭文明用语 社会中文明用语 1、见面问候语：您好；早上好；晚上好；您好，见到您很高兴！ 2、分手辞别语：再见；再会。 3、求助于人语：请；请问；请帮忙；请帮助我一下；请多指教。 4、受人相助语：谢谢；麻烦你了；非常感谢！ 5、得到感谢语：别客气；不用谢。 6、打扰别人语：请原谅；对不起。 7、听到致歉语：不要紧；没关系。 8、接待来客语：请进；请坐；请喝茶；再次见到您，真是十分高兴。 9、送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。 10、无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。 11、礼称别人语：老师；同志；先生；师傅；朋友。 12、提醒别人语：请您小心；请您注意；请您别急。 13、提醒行人语：请您注意安全；过路请走行人道。 14、慰问语：您辛苦了，给您添麻烦了。 15、赞美语：您干得很好；太棒了；您真了不起；这太美了。 16、道歉语：很抱歉！对不起！ 17、排队语：请大家自觉排队；请您排队好吗？ 18、接打电话语：接：您好！我是×××，请讲话。挂：谢谢，再见。 班主任:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒.让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人. (二)你会怎么做…… 1、张老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是3班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业.于是张老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢 (报告,借的原因,礼貌用语,离开说再见等) (进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”) 2、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书.可是你刚走进书店大门――哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢 (询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等) (请求别人帮助时,要谦逊有礼.不管是否得到帮助,都得想对方道谢!) 3、今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还.小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈.你该分别对他们说些什么呢 (语气诚恳,态度温和,礼貌用语) (对人有礼,团结同学,也要关心同学.能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止.) 4、升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱 国主义教育的一种方式。升旗时应该怎样做？ （全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌 时，要立正、脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。） 5、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑.妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢 (问好,礼貌用语,请假时间等) (按时到校,作好课前准备.有事或生病时,一定要记住事先请假.) 6、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校.今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹.看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢 (劝架,礼貌用语等) (课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动.) 根据同学们的竞赛发言引出广水师范附属学校习惯养成《三字经》 五、朗诵《三字经》