风神初振学案供参考学习.docVIP

“风神初振”的初唐诗 学案 编制：刘小方 苏婕 编制时间：2012.11.13 【学习目标】 1. 了解唐诗发展的过程，对唐诗有一个总体感知。 2. 掌握初唐早期文风，了解初唐四杰对唐诗发展的贡献。 3．认识和把握杜审言《和晋陵早春游望》抒发的思乡情以及情景交融的手法．了解王勃《滕王阁》表达的昔盛今衰的感慨．掌握杨炯《从军行》表达的爱国热情及景物描写的作用．理解和认识陈子昂《春夜别友人》抒发的离愁别绪．理解和感受张若虚《春江花月夜》的辽阔博大和情感的深挚。山水田园诗派边塞诗派山水田园诗派代表人物王维、孟浩然特点： 题材多青山白云、幽人隐士；风格多恬静雅淡，富于阴柔之美；形式多五绝、五律、五古。 代表作：王维《》、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》 孟浩然《过故人庄》边塞诗派代表人物高适、岑参、卢纶、李益特点： 描写战争与战场，表现保家卫国的英勇精神，或描写雄浑壮美的边塞风光，奇异的风土人情，又或描写战争的残酷，军中的黑暗，征戍的艰辛，表达民族和睦的向往与情怀。代表作：高适：《别董大》 岑参：《白雪歌送武判官归京》 1． 独有宦游人，偏惊物候新。______________??，_______________???。2． 江流宛转绕芳甸，_________________??，_____________________。汀上白沙看不见。3． 鸿雁长飞光不度，____________________。4． __________?，______________?。宁为百夫长，胜作一书生。5． 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。_______________，______________。加点字的读音一项是????? A. 江渚（zhǔ）???? ?鸣鸾（luán）??? ? ?潭影（tán）????? 槛外（kǎn） B.?烽火（fēng）???? 牙璋（zhāng）??? ?凤阙（quē）??? ? 铁骑（jì） C.?物候（hòu）????? 海曙（shǔ）????? ?淑气（shū）??? ?宦游（huàn） D.?霰雪（sàn）????琴瑟（sè）???????绮筵（qǐ）????扁（bin）舟 ．下列词语中没有错别字的一组是（???? ） A．婉转???? 皎洁???? 雕粱画栋??? B． 酒樽???? 筵席???? 琳琅满目 C．暑光??? 碑碣??? 物换星移??? D．琴瑟??? 鸿雁??? 迁移默化 ．对下列加点词语解释有误的一项是（? ） A．长河：银河???? ?? 绮筵：筵席???? 琴瑟：指朋友宴会之乐 B．淑气：美好?????? 绿蘋：浮萍???? 沾巾：衣襟 C．海平：大海? ?? ???胜作：胜任???? 凋旗画：凋落 D．槛外：栏杆?????? 江渚：水中的小块陆地??画栋：彩饰的栋梁 ．下列关于文学常识的说明，有错的一项是（? ? ） A．是指唐高宗到武则天时期著名的四个诗人，它们是王勃、杨炯、骆宾王和陈子昂B．古典诗歌分为格律诗和古体诗，前者如《春夜别友人》《从军行》等，后者如《春江花月夜》。 C．格律诗又分为律诗和绝句，前者为八句或更多，后者为四句，它们都有严格的形式要求。如某些位置的句子必须对仗，平仄和押韵的要求也很严格。 D．陈子昂，初唐著名诗人，是唐代诗歌革新的先驱。《登幽州台歌》是其著名的作品。?? 阅读下面一首唐诗，完成练习。 采用了虚实结合（或比喻、象征）的表现手法；受到露水、风的摧残而无法高飞、无法高歌的处境；因为受到陷害而无法施展个人抱负（仕途不得志）、即使有口也难辩不白之冤（难以传达心声）的处境。? 作者的“予心”是有满腹冤屈无处申诉，即使申诉也无人理解的愤慨，当然也包含着即使不被理解也绝不放弃自己追求的高洁情操。 5